【摘要】((cellmembrane)①①使細(xì)胞具有相對(duì)獨(dú)立和穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境;使細(xì)胞具有相對(duì)獨(dú)立和穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境;②②是細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)、信息、能量交換的是細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)、信息、能量交換的““門(mén)戶(hù)門(mén)戶(hù)””。。細(xì)胞膜細(xì)胞膜概念:概念:是包圍在細(xì)胞質(zhì)外周的一層是包圍在細(xì)胞質(zhì)外周的一層界膜,又稱(chēng)界膜,又稱(chēng)質(zhì)質(zhì)膜膜((plasmamembrane).功能:功能
2024-12-29 17:12
【摘要】第三節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞窖蚣飧呒?jí)中學(xué)一種物質(zhì)從相對(duì)高濃度區(qū)域移動(dòng)到低濃度區(qū)域的過(guò)程,稱(chēng)為擴(kuò)散脂溶性物質(zhì)葡萄糖離子H2OO2?為什么??什么
2025-03-04 11:40
【摘要】第4章細(xì)胞的物質(zhì)的輸入和輸出第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例當(dāng)于半透膜。教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)指導(dǎo)???????溶液濃度30%蔗糖溶液清水高低滲透現(xiàn)象的演示實(shí)驗(yàn)水分流動(dòng)方向1、裝
2024-11-10 07:54
【摘要】東莞中學(xué)生物科組1細(xì)胞膜功能1.將細(xì)胞與外界分隔開(kāi);2.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;3.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。東莞中學(xué)生物科組2022/11/23第4章細(xì)胞的物質(zhì)的輸入和輸出第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例東莞中學(xué)生物科組3滲透裝置東莞中學(xué)生物科組4高低
2025-08-01 17:31
【摘要】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例一、滲透作用的原理二、動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水三、植物細(xì)胞的吸水和失水四、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)钠渌麑?shí)例水分子(或其它溶劑分子)透過(guò)半透膜從低濃度溶液向高濃度溶液的擴(kuò)散滲透作用的條件:1、擴(kuò)散:是兩種不同物質(zhì)在接觸時(shí),彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象①具有半透膜;②半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差。一、滲透
2025-08-16 00:42
【摘要】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例高唐二中郭延峰教學(xué)目標(biāo):1、舉例說(shuō)出半透膜的特點(diǎn);2、嘗試提出問(wèn)題,作出假設(shè);3、進(jìn)行關(guān)于植物細(xì)胞吸水與失水的設(shè)計(jì);4、舉例說(shuō)出細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜及其特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):1、水分滲透原理;2、細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性。教學(xué)難點(diǎn):1、嘗試提出問(wèn)題,作出假設(shè),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
2024-11-18 11:37