【摘要】蘇教版四年級數(shù)學上冊小組討論:根據(jù)問題,應該怎樣整理上面的數(shù)據(jù)?本節(jié)課我們主要學習了哪些內容?同桌之間互相討論一下!
2024-11-29 12:57
【摘要】教學重難點:讓學生認識近似數(shù),使學生會用四舍五入法按要求求出一個大數(shù)目的近似數(shù)。一個人的血管總長約40000000米40000000=________萬4000讀出下面各數(shù),然后寫成用“萬”作單位的數(shù)。一個人的頭發(fā)有80000到90000根,80000=________萬
2024-11-29 09:38
【摘要】Unit8DollsSuzhouIndustrialParkXinghaiPrimarySchoolYuLiyingStorytime(PeriodI)Teachingaims:1.Studentscanunderstand,readandretellthestory.2.Studentslearnanduse
2024-11-29 07:16
【摘要】What’syournumber?onetwothreefourfivesixseveneightnine0zero0123456789nineninethreethree
2024-11-29 13:34
【摘要】在這個計數(shù)器上,你發(fā)現(xiàn)了什么?千百十個計數(shù)單位萬十萬百萬千萬億十億百億千億……十位數(shù)位個位百位千位萬位十萬位百萬位千萬位億
2024-11-29 02:37
【摘要】習作六:觀察《勝似親人》這幅圖題目:勝似親人開頭—介紹圖中的人物可能是誰?可以先介紹人物的外貌(如穿著、年齡等)。中間—想像小女孩可能為老人做了什么事?她們之間說了什么?結尾—點題:不是親人,勝似親人。如果不想寫這幅圖,也可以寫生活中關于愛的真實故事。要求:書寫認真、運用平時積累的好詞佳句!好詞:慈祥、拐杖、濕潤
2024-12-11 13:50