九年級(jí)數(shù)學(xué)平移變換(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 （ 2）分別在射線 AC’， BM， DN上截取 AA’， BB’，CC’， DD’，使 AA’=BB’=CC’=DD’ （ 3）連結(jié) A’B’， B’C’， C’D’， D’A’。 A B C D E F G H 問(wèn)：平移變換不改變圖形的形狀、大小，這意味著平移前后兩圖形具有怎樣的圖形關(guān)系？ 全等 說(shuō)一說(shuō) : 請(qǐng)舉出現(xiàn)實(shí)生活中平移的一些例子。 (利用尺規(guī)作圖 ) （ 4）不論是作圖還是描述一個(gè)平移變換都需要知道兩個(gè)要素：平移的方向和移動(dòng)的距離。 法二： 因?qū)?yīng)點(diǎn)的連線段平行且相等，所以連結(jié) AD,過(guò)點(diǎn) B作線段 AD的平行線，且取 BC =AD則確定了 C點(diǎn) ,連結(jié) DC，則線段 DC就是線段AB平移后的圖形。 想想做做： 如圖，經(jīng)過(guò)平移，線段ＡＢ的端點(diǎn) A移到了端點(diǎn) D，你能做出線段 AB平移后的圖形嗎？ 問(wèn)題： （ 1）作線段 AB經(jīng)平移變換后的像，這個(gè)像應(yīng)是什么圖形？ （ 2）確定一條線段的位置最重要的是確定什么的位置？ （
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1