【正文】 答案：Ｂ ? ①②③ 處可根據(jù)上題引號(hào)與句末點(diǎn)號(hào)位置的規(guī)則去選擇，第 ④⑤ 兩處涉及到括號(hào)與句末點(diǎn)號(hào)的位置關(guān)系的處理。 答案： B ? “ 這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢 ”是設(shè)問(wèn)句，應(yīng)該使用問(wèn)號(hào)。 “ 畫(huà)人畫(huà)鬼 ” ，指《聊齋志異》的題材內(nèi)容②它借狐鬼故事來(lái)達(dá)到 “ 刺貪刺虐 ” 的目的； “ 高人一等 ” ，是評(píng)價(jià)蒲松齡在文學(xué)史上的貢獻(xiàn)； “ 入骨三分 ” ，則概括了他在創(chuàng)作上的成就。 Ｄ .警號(hào)為誰(shuí)而鳴？為你、我、他，為我們大家而鳴，為中國(guó)人而鳴！ 答案：Ｃ ? A項(xiàng)句中用分號(hào)分開(kāi)的兩句話（ “ 這邊 ”“ 那邊 ” ），其內(nèi)容是并列關(guān)系，這些內(nèi)容都是對(duì)“ 金黃的大斗笠下 ” 的情景的具體描繪，故“ 下 ” 后面的標(biāo)點(diǎn)應(yīng)改為冒號(hào)，起提示下文的作用。 ? 例 13：毛澤東有兩句詩(shī)：“獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹 ,更無(wú)豪杰怕熊羆”，我從中感受到了共產(chǎn)黨人的大無(wú)畏精神。兩處誤用都破壞了句子結(jié)構(gòu)的獨(dú)立性和完整性?！睆S長(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō)。按照使用的不同位置，點(diǎn)號(hào)又分為句末點(diǎn)號(hào)和句中點(diǎn)號(hào)。正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 一、弄清功用 ? 每一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都有其獨(dú)特的功用，作為考生就必須切實(shí)掌握它們的功用，特別是對(duì)于那些易混淆的標(biāo)點(diǎn)，更要弄清它們的區(qū)別，從而正確地使用和判斷。 ? 其中句末點(diǎn)號(hào)除了表停頓外，主要是用來(lái)表示語(yǔ)氣。（ 1993年六省市高考題） [分析 ]倒置句雖然有句子成分的倒置，但仍然是一個(gè)句子，表達(dá)一個(gè)完整的意思，因而全句只能有一個(gè)句末點(diǎn)號(hào)，如果在倒置成分前用一個(gè)句末點(diǎn)號(hào)，就會(huì)將句子一分為二，從而造成句子結(jié)構(gòu)的不完整。 凡是在一段引語(yǔ)的中間插“某某說(shuō)”，這“某某說(shuō)”后面只能用逗號(hào) ,不能用冒號(hào)。 ? [分析 ]冒號(hào)通常用在提示的話的末尾，表示后面有要說(shuō)的話、所想的內(nèi)容或所作的分析，它最起碼提示一句完整的話。 ? B項(xiàng)中的冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)，因?yàn)闃?biāo)注冒號(hào)時(shí)，不僅要提示下文或總結(jié)上文的需要，而且要有比較大的停頓，而這個(gè)句子標(biāo)注冒號(hào)的地方?jīng)]有較大的停頓，因此不宜用冒號(hào)。今天這節(jié)課要學(xué)習(xí)他的名篇③促織③，讓我們來(lái)看看這個(gè)評(píng)價(jià)是否恰當(dāng)④ A ． ① ， ② ， ③ 《 》 ④ 。 “ 他能夠說(shuō) ”后面是直接引用，應(yīng)該使用冒號(hào)、引號(hào)。括號(hào)表示文中注釋的部分。 ” ⑤ 。 D. ， ！ ， …… 。 ? 4．在標(biāo)出號(hào)碼的位置上應(yīng)加上什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)？從四種答案中選出正確的一組 （ 1998年全國(guó)高考題） “ 畫(huà)人畫(huà)鬼高人一等，刺貪刺虐入骨三分 ” ①這是郭沫若為蒲松齡紀(jì)念館聊齋堂寫(xiě)的對(duì)聯(lián)。 Ｂ .還有老師拿著大鐵戒尺在桌子上緊敲著：“靜一點(diǎn)，靜一點(diǎn) …… ” Ｃ .這種埋頭做事不動(dòng)腦筋的人簡(jiǎn)直是 ——說(shuō)得不客氣一點(diǎn) ——跟牛馬一樣。此句中“俗語(yǔ)”的內(nèi)容并不包括“嘛”，僅為“禮多人不怪”，“嘛”為多引的文字，此句誤因就在對(duì)“嘛”的“身份”的確認(rèn)。 (2)處