【正文】 這種能源深埋在海平面 500米至 3000米的沉積物中。依靠這些，細(xì)菌能夠攝取外界的物質(zhì)并加工成需要的能量。依靠這些，細(xì)菌能夠攝取外界的物質(zhì)并加工成需要的能量。 步驟： （弄清說明對象，各段大致內(nèi)容） （ 2. 3節(jié)） (1) 細(xì)菌和病毒都是可以致病的微生物，但它們的特征區(qū)別很大。變種冠狀病毒之所以為患甚大，很重要的一個因素是人類還沒有接觸過這樣變種后的新病毒。如果拿人來做比喻，細(xì)菌最起碼也有條褲子，有只討飯碗，有根打狗棒。 2022年杭州市中考語文卷 ● 說明文語段 所以細(xì)茵雖然必須在人體內(nèi)部的良好環(huán)境中才能繁殖，但處在惡劣環(huán)境中仍能生存較長的一段時間。當(dāng)人群有足夠多的人產(chǎn)生了抗體之后，這種病毒對人類的威脅也就小得多了。 細(xì)菌雖然小，要在光學(xué)顯微鏡下才能看得見，但它除了擁有生命的基本單位核酸之外，還有一大套賴以生存的配套設(shè)施。 (2)而病毒就更小了 ， 也可憐得多 ， 且不奢談 “ 庫房 ” 和 “ 車間 ” ， 就連作為保護(hù)外殼的 “ 茅草房 ” 也沒有 。 (2)而病毒就更小了，也可憐得多，且不奢談“庫房”和“車間”，就連作為保護(hù)外殼的“茅草房”也沒有。 答案： 海底能源 是 指蘊(yùn)藏在海底泥土中的豐富的未被開發(fā)的冰晶狀的甲烷氣水混合物 。它是深海細(xì)菌因海水高壓與海底低溫的共同作用，經(jīng)數(shù)千年積累而生成的，呈冰晶狀。包括作為居住“公館”的細(xì)胞壁，儲存營養(yǎng)物質(zhì)的“倉庫”，以及進(jìn)行新陳代謝的“化工車間”。包括作為居住“公館”的細(xì)胞壁，儲存營養(yǎng)物質(zhì)的“倉庫”，以及進(jìn)行新陳代謝的“化工車間”。 解題思路 : 表述形式 : 解題思路 : 方法： 尋找說明對象的特征，并準(zhǔn)確簡潔地下定義。 (5) 必須指出的是殺傷力的大小不僅取決于病毒一方，更重要的是人群的免疫力。整個家當(dāng)也只是一條表示生命的核酸而已。而病毒則像個剛出生的嬰兒，除了它的生命和一張吃奶的嘴外便一無所有，毫無獨(dú)立生存的能力。 15．文章多處運(yùn)用比喻說明的方法。包括作為居住“公館”的細(xì)胞壁，儲存營養(yǎng)物質(zhì)的“倉庫”，以及進(jìn)行新陳代謝的“化工車間”。 實(shí)際上它只有一個分子大小 ， 用電子顯微鏡才能看得見 。實(shí)際上它只有一個分子大小，用電子顯微鏡才能看得見。 在海底的泥土中蘊(yùn)藏著豐富的未被 發(fā)的 是甲烷的氣水混和物 呈冰晶狀 _______________________ _____________________ (1) ________ (2) __________________ (3) 獨(dú)立完成練習(xí) ,進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識 : 讀練習(xí) (三 ), 給“赤潮”下定義。 這些能源是甲烷的氣水混和物。細(xì)菌雖然小，要在光學(xué)顯微鏡下才能看得見，但它除了擁有生命的基本單位核酸之外，還有一大套賴以生存的配套設(shè)施。細(xì)菌雖然小，要在光學(xué)顯微鏡下才能看得見，但它除了擁有生命的基本單位核酸之外，還有一大套賴以生存的配套設(shè)施。其間是表對象特征的定語。如果有過，可能現(xiàn)在就沒有我們的存在了。實(shí)際上它只有一個分子大小，用電子顯微鏡才能看得見。因而病毒只能寄生在人或動物的細(xì)胞內(nèi)部，靠“竊取”細(xì)胞里的現(xiàn)成營養(yǎng)才能生存。下列比喻分別具有什么作用 ?(4分 ) ① (病毒 )且不奢談“庫房”和“車間”，就連作為保護(hù)外殼的“茅草房”也沒有。依靠這些，細(xì)菌能夠攝取外界的物質(zhì)并加工成需要的能量。 整個家當(dāng)也只是一條 表示生命的核酸而已。整個家當(dāng)也 只是一條表示生命的核酸而已。 答案： 因?yàn)榄h(huán)境污染導(dǎo)致海水營養(yǎng)化造成 海洋生物的大量死亡，使大片海水發(fā)臭變成 紅色為主的自然現(xiàn)象，叫赤潮。 （ 1）在海底的泥土中蘊(yùn)藏著豐富的未被開發(fā)的非化石能源資源，其總儲量可能大大超過目前已探明的化石能源的總儲量。 (1) 細(xì)菌和病毒都是 可以致病的微生物 ， 但它們的特征區(qū)別很大。 步驟：