【摘要】一、作者簡介:《瓦爾登湖》的作者亨利183。梭羅(1817—1862),出生于美國馬薩諸塞州的康科德城;1833—1837年就學并畢業(yè)于哈佛大學;1838—1840年回到家鄉(xiāng),執(zhí)教兩年。他與愛默生的交誼獨厚,1841—1843年,他曾以友人和助手的身份在愛默生家待過一段時間,并受到愛默生的鼓勵和
2025-08-16 01:38
【摘要】階段一階段二階段三階段四階段五學業(yè)分層測評品質老王本課話題——人格朗讀——課文中的名段他老坐在那里,只管做呀做呀——我愿意代他說這句話——在倫敦,沒有一個人可以做出比他更好的靴子!但是也得看看同
2025-11-08 18:09
【摘要】183。歐?亨利,是美國著名短篇小說家,并被譽為該國“現(xiàn)代短篇小說之父”.歐?亨利的代表作品有《麥琪的禮物》、《警察與贊美詩》和《最后一片葉子》等。學習目標1、學習小說中刻畫人物形象的方法。2、理解為什么“最后一片
2025-08-16 01:29
【摘要】第一篇:2015—2016學年高一語文上學期教學計劃 2015—2016學年高一語文上學期教學計劃 一、指導思想 以學生發(fā)展為核心,以新課程標準為指導,從語文課程特征出發(fā),結合本班學生的實際情況...
2025-10-05 04:16
【摘要】林庚,感受詩歌的傳統(tǒng)語言;,提升詩歌的鑒賞能力?!窘虒W目的】Jiaoxuemudi【字詞積累】zicijilei鐘愛:特別愛。洗練:(語言、文字等)洗煉,簡練利落。落言筌quán:語言運用上留下刻意的痕跡。窸窣xīsū:象聲詞,形容細小的摩擦聲音。飄零:(花、葉
2025-08-04 07:45
【摘要】第四單元情動于衷而形于言赤壁賦蘇軾因“烏臺詩案”含冤身陷囹圄一百三十天后,他以一個流放犯人的身份帶著官場和文壇潑給他的渾身臟水,被人押著來到滿目荒涼的黃州,一代名人與魚蝦麋鹿為友,與樵夫漁民為伍,蘇軾感受到了有生以來從未有過的孤寂和悲苦。蘇軾多次來到人們傳說中的古戰(zhàn)場赤壁,去寄情山水,憑吊
2025-11-08 03:36