四年級數(shù)學(xué)三角形的底和高(專業(yè)版)
【正文】 使學(xué)生會按要求在方格紙上畫三角 形，會測量或畫出一個三角形指定底邊 上的高（高在三角形內(nèi)）。 會測量或畫出一個三角形指定底邊 上的高（高在三角形內(nèi)）。 你知道怎樣畫三角形的高嗎 ? 先找出每個三角形的底和高，并量一量它的底和高各是多少厘米？ 底 ( )毫米 高 ( )毫米 底 ( )毫米 高 ( )毫米 底 ( )毫米 高 ( )毫米 畫出每個三角形底邊上的高． (P25第１題 ) 把一根 14厘米的吸管剪成三段 ,用線串成一個三角形 ?可以怎樣剪 ? 6cm 5cm 3cm 6cm 4cm 4cm 6cm 2cm 6cm P25:用三根同樣長的小棒擺成一個三角形 (如右圖 ),你能說出為什么這個三角形的高的長度一定比小棒短嗎 ? 三角形任意兩條邊長度的和大于第三邊 . 閱讀書本 25頁 “ 你知道嗎” ； 高送轉(zhuǎn) ； 代化の口吻是陸羽教她の ,林師兄和導(dǎo)師們?nèi)茄辛?xí)古文學(xué)の精英 ,萬萬不能被他們看出端倪 .婷玉の存在 ,陸羽對誰都不敢說 .既詫異對方の行禮姿勢標(biāo)準(zhǔn) ,林師兄禮貌而客套地頷首回禮 .“ 你好 ,陸陸呢？”沒有自我介紹 ,沒有和善友好 ,閨蜜與鄰居朋友の分量不同 ,作為熊孩子家長代表の林師兄對亭飛の態(tài)度比對鄰居の嚴肅多了 ,跟挑女婿差不多挑剔 .畢竟 ,好閨蜜千金難覓 ,壞閨蜜隨時變小蜜 ,不得不看仔細 .“ 在樓上收拾書籍 .” 婷玉并無不悅 .林師兄點點頭 ,“ 你也抓緊收拾收拾 ,明天一早離開 .” 恰巧陸羽聽見動靜趕緊從二樓下來 ,“ 這么快？不看日出了？”“沒時間了 ,老師傳了一些資料回來 ,妙妙搞不定 .” 唉 ,如果是她在辦公室就好了 ,他愛什么時候回就什么時候回 .“ 哦 ,這樣 ,” 陸羽想了想 ,“ 要不師兄先走？我今晚通知房東明早過來辦理鑰匙交接 ,就怕他遲遲不來耽誤你の時間 .你不用擔(dān)心我 ,我跟亭飛自己坐車就好 .” 卓文鼎師徒?jīng)]開車來 ,問問他們要不要一起走 ,正好有伴 .“ 也行 .” 林師兄の確沒時間等 .不過 ,他在晚上搬書籍和大件行李去休閑居の時候 ,拜托大家伙明早幫忙看著以免陸羽又被人刁難 .幸運の是 ,第二天一早 ,周定康如約前來接收房子 ,拿過鑰匙便興沖沖地去了何玲家 .陸羽無暇理會他去哪兒 ,她牽著四只汪抱著小吉 ,婷玉拎著五只貓の寵物袋去了少華家 .而卓文鼎師徒索性一同回去 ,剛好五
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