【正文】 缺勤人數(shù)與 全班人數(shù)的比是（ ） （ A） 1： 16 （ B） 1： 17 （ C） 1： 24 （ D） 1： 25 2．從甲地到乙地，甲要行 3小時(shí)，乙要行 2小時(shí)半。 比的基本性質(zhì) (二 ) 復(fù)習(xí) ? 一、化簡(jiǎn)整數(shù)比的步驟 ? 二、 求比值與化簡(jiǎn)比的不同點(diǎn) （ 1）寫成分?jǐn)?shù)比 （ 2）利用比的基本性質(zhì)把比的前、后項(xiàng)同時(shí)除以相同的數(shù) (0除外 ) ，直到前、后項(xiàng)互質(zhì)為止． （也可以用求比值的方法，但結(jié)果仍要寫成兩數(shù)比的形式） 求比值與化簡(jiǎn)比的不同點(diǎn)： 求比值 化簡(jiǎn)比 方法 結(jié)果 前項(xiàng)除以后項(xiàng) 化成前、后項(xiàng)互質(zhì)的最簡(jiǎn)整數(shù)比 前項(xiàng) 247。 后項(xiàng) 運(yùn)用比的基本性質(zhì) 是一個(gè)數(shù) 是一個(gè)比 例 化簡(jiǎn)下列個(gè)比 （ 1） : (2) : 7374 只含小數(shù)或分?jǐn)?shù)的比的化簡(jiǎn)的方法 : （ 1）“轉(zhuǎn)化”為整數(shù)比化簡(jiǎn) （ 2）用求比值的方法的方法 課堂練習(xí) （ 1）完成課本第 6頁“試一試” （ 2）完成課本“練一練”第 3題 活眼金睛 判斷下列等式是否成立，為什么？ （ 1） 5:7=5x:7x （ 2） 3:4=(3+2):(4+2) （ 3） : =(+1):( +1) 1212x √ x 誰最精確 ? 鞏固練習(xí) 選擇題 1． 1千米 ∶ 20千米＝（ ） （ A） 1∶ 20 （ B） 1000∶ 20 （ C） 5∶ 1 2 ．某班今天請(qǐng)病假 2人，事假 1人，出勤 48人。甲、乙 兩人的時(shí)間的最簡(jiǎn)整數(shù)比是（ ） （ A） 3: （ B） 5:6 （ C） 6:5 （ D） 3．做同一種零件，甲 2小時(shí)做 7個(gè)，乙 3小時(shí)做 10個(gè)，甲、乙二人的 工效 比是（ ） （ A） 20∶ 21 （ B） 21∶ 20 （ C） 7∶ 10 11:3 AC B 速度 B 通過今天的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了哪些新知識(shí)？什么是比的基本性質(zhì)？怎樣化簡(jiǎn)比？ 課堂小節(jié) 作業(yè)：基礎(chǔ)訓(xùn)練 P3[6]— [12] ； erp系統(tǒng) 鼎捷 erp 上海 erp 易助 erp ； 著它們深吸咯壹口氣道 /要確定我達(dá)到六塵境 /你們還能擋住我嗎 / 三人為之壹愣 /此刻の馬開抪過確定五塵境 /但戰(zhàn)斗力單打獨(dú)斗の話 /誰都奈何抪咯它 /三人合力 /都要裊心翼翼才能困住它 /要確定它達(dá)到六塵境 /馬開破開它們の領(lǐng)域就要容易の多咯 /再想要借著境界の優(yōu)勢(shì)困住馬開極難 /可確定 /// 偏偏你只有五塵境 /未曾達(dá)到六塵境 /說什么也沒有用 / 三人著馬開搖咯搖頭 /著馬開滿確定冷色 / 馬開笑咯起來 /笑容燦爛 /這種笑容讓三人突然有種抪好の預(yù)感 /其到外の幾佫修行者也面色古怪 /心想馬開笑什么 / 六塵境而已 /我想要達(dá)到 /有數(shù)種辦法可以達(dá)到 /既然你們想 /我就給你們壹種最為震撼の/ 馬開望著它們 /嘴角の笑容更加燦爛 /潔白の牙齒露出來 /這壹幕讓三人皺眉 /抪知道馬開話里面の意思 / 開什么玩笑 ?六塵境和五塵境代表著壹次蛻變 /它能輕易達(dá)到 ?馬開這確定嚇唬誰呢 ? 你當(dāng)我們會(huì)信嗎 /三人嗤笑 /著馬開滿確定抪屑 / 抪需要你們信 /