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quhaaa七年級(jí)科學(xué)聲音的發(fā)生和傳播(專業(yè)版)

2024-09-22 00:37上一頁面

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【正文】 沈 括 第三章 聲和光 第一節(jié)聲音的發(fā)生和傳播 三、聲音的傳播速度 討論與探究 1: 甲同學(xué)把耳朵貼在一根足夠長裝滿水的自來水管的一端,乙同學(xué)在另一端敲擊一下管子,你認(rèn)為甲同學(xué)可能會(huì)聽到幾次敲擊聲? 討論與探究 2: 假設(shè)有一天用 “ 神州 X號(hào) ” 火箭把甲乙同學(xué)送到月球上做同樣的實(shí)驗(yàn),結(jié)果會(huì)怎能樣? 三、回聲 三、回聲 軍事雷達(dá) 小 結(jié) : 產(chǎn)生:聲源的振動(dòng) ( 聲源有:固體 、 液體 、 氣體 ) 聲音 聲音傳播的實(shí)質(zhì):聲源的振動(dòng)向外傳播 。 請大家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn): a、 把兩張課桌緊挨在一起。 我們可以發(fā)現(xiàn), 當(dāng)物體的振動(dòng)停止呢? …… 第三章 聲和光 第一節(jié)聲音的發(fā)生和傳播 思考題: 你知道蜜蜂,蒼蠅,蚊子在飛舞時(shí)如何發(fā)出“嗡嗡”聲嗎? 一、聲音的發(fā)生 第三章 聲和光 第一節(jié)聲音的發(fā)生和傳播 一、聲音的發(fā)生 探究 : 固體的振動(dòng)可以發(fā)聲,那么液體和氣體的振動(dòng)能發(fā)聲嗎?設(shè)計(jì)小實(shí)驗(yàn)或找出事實(shí)來支持你的說法。但 木塞跟著水波運(yùn)動(dòng)。 練習(xí) 六、課后探究和實(shí)踐 動(dòng)手實(shí)驗(yàn):制作一個(gè)“土電話”想想它的原理。用鉛筆有節(jié)奏地點(diǎn)擊水面某處 。 發(fā)出聲音的物體在 振動(dòng)。 材料:大音樂家貝多芬晚年失聰 , 為了繼續(xù)進(jìn)行音樂創(chuàng)作和指揮工作 , 貝多芬用牙齒咬著木制的指揮棒 , 讓指揮棒的另一端頂在鋼琴上 , 通過指揮棒來 “ 聽 ”鋼琴的彈奏 。 ( 真空不能傳聲 ) 聲音的發(fā)生和傳播 聲音傳播的快慢:跟介質(zhì)和溫度有關(guān) 課堂練習(xí): 常言道:風(fēng)聲 、 雨聲 、 讀書聲 , 聲聲入耳。 記住: 空氣中 15℃ 時(shí)的速度為 340米 /秒 。 如:漁民利用電子發(fā)聲器捕魚,水中的魚會(huì)被岸上的說話聲嚇跑。 發(fā)聲的物體叫 聲源。 聲 波 聲音在空氣中是怎樣傳到我們的耳朵里? 二、聲音的傳播 聲音在空氣中是怎樣傳到我們的耳朵里? 二、聲音的傳播 聲 波 聲波的應(yīng)用: ( 1)超聲波粉碎膽結(jié)石 ( 2)探測海水深度 聲音以 波的形式 通過介質(zhì)將聲源的 振動(dòng) 向外 傳播,這個(gè)波叫 聲波 。 如果將這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)玫皆虑虮砻嫔先プ?, 你會(huì)觀察到什么現(xiàn)象 ? 如圖 , 兩個(gè)完全相同的音叉相隔不遠(yuǎn)相對(duì)放置 ,當(dāng)敲響右邊音叉后 , 左邊的音叉也會(huì)發(fā)聲 。 燭焰發(fā)生偏轉(zhuǎn)說明燭焰周圍的空氣在 _____________。聲音的發(fā)生和傳播 第三章 聲和光 第一節(jié)聲音的發(fā)生和傳播 一、聲音的發(fā)生 探究: 做各種活動(dòng),使物體發(fā)聲。 調(diào)很低的聲音時(shí) , 喇叭將發(fā)生什么現(xiàn)象 ? _______,你看到燭焰發(fā)生什么現(xiàn)象 ? _____, 針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象你作如何解釋 ? _____________________。 小蜜蜂和叫聲是怎么發(fā)出來的 ? 當(dāng)蜜蜂停留在花上采蜜時(shí) , 能聽到嗡嗡的聲音嗎 ? 為什么 ? 登上月球上后的宇航員 , 需要用電子通訊設(shè)備進(jìn)行交談 , 其原因是什么 ? 聲音的發(fā)生和傳播 如圖 , 將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球 , 會(huì)發(fā)現(xiàn)小球多次被彈開 ,這個(gè)現(xiàn)象表明 。 聲音的傳播 超聲波及其應(yīng)用 人耳最高只能感覺到大約 20 000 赫茲的聲波,頻率更高的聲波就是超聲了.超聲波廣泛地應(yīng)用在多種技術(shù)中. 超聲波有兩個(gè)特點(diǎn): 一個(gè)是能量大, 一個(gè)是沿直線傳播. (1)超聲波加濕器 : 把超聲波通入水罐中,劇烈的振動(dòng)會(huì)使罐中的水破碎成許多小霧滴,再用小風(fēng)扇把霧滴吹入室內(nèi),就可以增加室內(nèi)空氣的濕度. (2) 利用超聲波的巨大能量還可以把人體內(nèi)的 結(jié)石擊碎 . ( 3) 聲納 ( 4) B超: 平常說的 “ B超 ”就是根據(jù)內(nèi)臟反射的超聲波進(jìn)行造影,幫助 醫(yī)生分析體內(nèi)的 病變(如圖). 應(yīng)用 聲音傳播的快慢
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