跨越人生的欄桿-(ppt)(專業(yè)版)
【正文】 理論體系源自 ? 林文采博士，馬來西亞籍華人。 ? 什么是身份？ 來自于在自我價(jià)值里關(guān)于潛意識深層的自我認(rèn)定，每個人對自我的身份都有一個被覺察或不被覺察的身份； 黑人母子的對話 愛因斯坦的故事 欄桿二： 父母注意力的方向 注意力的方向產(chǎn)生 成果 有焦點(diǎn)就有盲點(diǎn) 你給你的孩子打幾分？ 找顏色的游戲 ? 請大家找出現(xiàn)場有幾處紅色的地方 1+1=2 2+1=3 2+2=5 1+3=4 3+2=5 大多數(shù)的父母都期望孩子是完美的，注意力在孩子不完美的部份。分享主題： 盧勤，女， 1948年 9月生，北京人，高級編輯，中國少年兒童新聞出版總社首席教育專家、原總編輯，著名的“知心姐姐”。 記住 ： 行為矯正的最好的辦法， 關(guān)注好的行為忽視不好的行為 欄桿三 ：溝通方式?jīng)Q定溝通成果 假如孩子考了 98分媽媽如何說？ 假如孩子考了 56分媽媽如何說？ 請家長感受一下孩子的感覺 ? 贊賞與批評 ? 贊
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