【摘要】高中生物必修三《生長素的生理作用》教學(xué)設(shè)計董淑京(山東省日照一中,272826)田洪民(山東日照教研室,272826)【教學(xué)分析】通過上一節(jié)《生長素的發(fā)現(xiàn)》的學(xué)習(xí),在知識方面,學(xué)生已知道什么是植物激素,理解了植物發(fā)生向光性的原因以及生長素的產(chǎn)生、運輸和分布的特點。在此基礎(chǔ)上,本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生能概述植物生長素的
2024-11-20 03:03
【摘要】生物教研組主題活動(公開課)活動主題《植物生長素的發(fā)現(xiàn)》活動時間參加人員主題活動目的(或意義)解決學(xué)校和教師所面臨的突出問題,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和教師的專業(yè)化成長。克服職業(yè)倦怠感,激發(fā)教師熱愛學(xué)生的積極性,增強教師對學(xué)生成長的快樂感、幸福感,和教師的研究意識。新課程強調(diào)面向全體學(xué)生,在課堂教學(xué)中因重點關(guān)注以上方面?;顒觾?nèi)
2025-01-16 16:45
【摘要】第2節(jié)生長素(IAA)的生理作用本節(jié)聚焦:1、生長素的生理作用是什么?2、生長素在植物體內(nèi)發(fā)揮生理作用時有什么特點?知識回顧1、在胚芽鞘實驗中,產(chǎn)生生長素的部位是。感受光刺激的部位是。2、向光彎曲部位在。3
2025-01-19 00:58
【摘要】第三章植物的激素調(diào)節(jié)第2節(jié)生長素的生理作用討論:①對于不同的器官來說,生長素促進(jìn)生長的最適濃度相同嗎?②對于同一器官來說,生長素的作用與濃度有什么關(guān)系?③A′、B′、C′表示生長素的作用是?(1)A處生長素濃度較B處____,莖對生長素敏感性___,___處
2025-05-03 08:33
【摘要】植物生長素的功能與應(yīng)用一、生長素的產(chǎn)生、分布和運輸1、產(chǎn)生:主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子。2、分布:在器官中都有分布,但相對集中在生長旺盛的部位。3、運輸(1)運輸方式:主動運輸(2)運輸方向: ?二、生長素的生理作用1、促進(jìn)生長的機理:促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長2、作用特點:兩重性
2025-08-05 08:56
【摘要】第2節(jié)生長素的生理作用為探究生長素對該植物生根的影響,某生物興趣小組進(jìn)行了課外實驗,得到了如下結(jié)果:1、曲線AB段表示:_______________________2、B點對應(yīng)的生長素濃度表示____________________3、BC段表示:_______________________
2024-11-18 11:34