【摘要】?鑒賞詩歌的形象?鑒賞詩歌的語言?鑒賞詩歌的表達技巧?評價詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度鑒賞詩歌的形象知識要點:詩歌鑒賞中常見的“形象”分兩類:1、詩人的形象(或稱抒情主人公)和詩人之外的特定人物形象2、蘊含某種品質(zhì)或思想的物象??疾榉绞剑海ㄒ唬┤宋?情感
2025-09-30 15:58
【摘要】鑒賞詩歌形象—古代詩歌鑒賞考試說明①鑒賞古代詩歌的形象、語言、表達技巧;②評價古代詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度。什么是詩歌的形象?形象(意象)人(詩中塑造的人物形象或抒情主人公)物(詠物詩或雜詩中的物象)景(寫景詩或雜詩中的景象)把握
2025-08-01 14:20
【摘要】第1模塊古代詩歌鑒賞——吟詠經(jīng)典之興味│考情分析考情分析│考情分析│考情分析│考情分析│考情分析│備考策略備考策略│備考策略│備考策略│備考策略│備考策略│備考策略│備考策略│備考策略│備考策略│備考策略
2025-07-24 16:20
【摘要】?復習思路:?一、古詩分類?二、相關(guān)概念?三、賞析方法?四、考試內(nèi)容?五、答題方法?六、練習鞏固(二)相關(guān)概念形象:既指敘事詩中塑造的人物形象,也指抒情詩中的抒情主人公,更多的則是指詩歌中所描寫的景或物。意境:“意”就是情意,就是主觀的思想感情;“境”就是境界,就是立體感的藝術(shù)圖畫。所謂“意境”,可以說
2024-11-19 04:06
【摘要】詩歌賞析步驟,關(guān)注所有信息,包括注釋和題目。,進入詩人描繪的意境。、思想、藝術(shù)風格以及詩人所處時代,以知人論世。教學目標1:尋找意象,品味意境2:詩化語言和作者感情的詩意表達3:“知人論世”的詩歌鑒賞方法4:詩人身上所投下時代的烙印教學重點1:尋找意象,品味意境
2024-11-18 22:27
【摘要】?概述?插入排序?交換排序?選擇排序?歸并排序?基數(shù)排序?各種內(nèi)排方法比較第八章排序概述?排序:將一個數(shù)據(jù)元素的任意序列,重新排列成一個按關(guān)鍵字有序的序列。?數(shù)據(jù)表(datalist):它是待排序數(shù)據(jù)對象的有限集合。?主關(guān)鍵字(key):數(shù)據(jù)對象有多個屬性域
2025-05-13 00:10