初二第一學(xué)期閱讀(專業(yè)版)
【正文】 如玉米和大麻的花，就是風(fēng)媒花。每當(dāng)看么它，我就會(huì)想起那個(gè)成人 之美的小伙子。”我叫住了小伙子。 三 ．課 外 閱讀 （ 一 ） 生長(zhǎng)在海邊的花草可以和淡水環(huán)境中的植物一樣正常生長(zhǎng)；池塘里的菱藕，我們吃起來也并沒有土腥味?！? 1． 這句話的作用是 D． 我躺著，聽船底 的水聲，知道我在走我的路。 1． 找出文中的通假字 通 通 通 2． 填空 這三段文字依次介紹了船 、 船 和船 三個(gè)方面，是按 順序說明的。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。 11． 翻譯句子 （ 1） 嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。 2． 分別解釋三個(gè)辛苦的含義。生物體６０ — ８０％由水分構(gòu)成，生理吸收的水分經(jīng)體內(nèi)二價(jià)、三價(jià)鐵鹽的觸媒作用轉(zhuǎn)變成生理水。這些都是樣品。 二． 解釋下列詞語： ２、 愛不釋手 —— ２ ． 成人之美 —— 三、１．本文在結(jié)構(gòu)上采用什么順序？ ２．如果把第１段關(guān)于小鹿的描寫安排到第２段，怎么改？ ３．與原文相比，改寫后的效果是否更好？ 四 、請(qǐng)?jiān)诘冢保岸慰崭裉幪钌线m當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，勞動(dòng)人民就利用 這一特點(diǎn) 來選育新品種。 一種是異花傳粉，即花粉從一朵花的花藥落到另一朵的柱頭上?！? “拿去吧。 C. 兀水的發(fā)明，功用，制作，作用。 1． 為什么“ 我想到希望，忽然害怕性起來了”？ 2． 閏土的偶像是什么？“我”的呢？ 3．為什么說“他的愿望切近，我的愿望茫遠(yuǎn)罷了。 4．“寒噤”原意為 在文中的意思是
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