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新教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)總復(fù)習(xí)(專業(yè)版)

2024-09-21 22:30上一頁面

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【正文】 洗耳球 手一捏一松 塑料管 心機(jī)搏動(dòng) 心臟 血管 為什么我們運(yùn)動(dòng)后每分鐘心跳的次數(shù)會(huì)增加? 人體運(yùn)動(dòng)的過程中,需要消耗大量的氧氣和 養(yǎng)料,并產(chǎn)生了大量的二氧化碳,這些都需 要更多的血液來運(yùn)輸,所以心跳的次數(shù)會(huì)增 加。按現(xiàn)時(shí)解剖學(xué)的學(xué)說,人體可以分為以下 10個(gè)系統(tǒng),分別是: 皮膚系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、淋巴系統(tǒng)。 音高的單位:赫茲( Hz) 尺子伸出桌面的長度(厘米) 我的猜想 我聽到的 我看到的 音高的變化順序 音高 振動(dòng)快慢 音高 振動(dòng)快慢 8cm 12cm 16cm 20cm 高 快 較高 較快 較低 較慢 低 慢 尺子伸得越出,音高越高,振動(dòng)越快 音高用高、較高、較低、低來描述,振動(dòng)快慢用快、較快、較慢、慢來描述。那么加入鹽的質(zhì)量就為 BA克。 分別往試管中加入 12毫升的醋、酒精和食用油。 略傾斜玻璃棒,一端對(duì)著三層濾紙,沿著玻璃棒慢慢導(dǎo)流液體進(jìn)入漏斗。 將紙條豎直粘到杯外面,使紙條 0刻度線和杯內(nèi)底部對(duì)齊。第一章、我們關(guān)心天氣 晴 多云 陰 雷陣雨 風(fēng) 雨 雪 霧 不能開車 看不清 云 風(fēng) 雨 要多穿衣服 走路困難 帶雨衣、雨傘 緩解高溫 雪 緩解高溫 ? ( 3)用圖畫記錄天氣 為各種天氣設(shè)計(jì)一種符號(hào)來記錄。 簡易雨量器制作步驟 思 考 雨量器的口徑大小是否對(duì)測量有影響? 用大小不同的雨量器測量降水可以嗎? 測量降水量與使用的雨量器的粗細(xì)、大小沒有關(guān)系,看的是雨水在雨量器中的高度。 2 3 過濾時(shí) 一貼 指濾紙貼住漏斗內(nèi)壁; 二低 是指濾紙低于漏斗邊緣,漏斗內(nèi)液面低于濾紙; 三靠 是指溶液燒杯靠住玻璃棒,玻璃棒靠住三層濾紙一側(cè),漏斗底端靠住燒杯內(nèi)壁。 充分振蕩后,靜置一會(huì)兒。(比較嚴(yán)謹(jǐn),但加鹽無限制,如果一下子加了很多,過量了,誤差就大了。 聲音的強(qiáng)弱用 來描述,振動(dòng) 越 大,聲音越 ,振動(dòng) 越小,聲音越 。 在這一單元今后的學(xué)習(xí)中,老師將帶領(lǐng)大家去觀察和研究我們的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng) …… 人體的各種生命活動(dòng)都是不同部分之間相互聯(lián)系共同協(xié)作的結(jié)果。 食物在體內(nèi)的旅行 口腔 食道 胃 小腸 大腸 肝 消化系統(tǒng)各器官特征和功能觀察記錄表 1 第 小組 成員 : 特征 功能 器官名稱 觀察項(xiàng)目 咀嚼、吞咽 管子 寬敞 運(yùn)輸 袋子、有彈性 磨碎、分解 細(xì)而長 粗而短 充分吸收 形成糞便、利于排出 口腔 胃 食道 小腸 大腸 ji249。 排 水 集 氣 法 灌水 口朝下,輕提 收集氣體 在水中蓋上玻璃蓋 拿出 一般情況下人體 吸進(jìn)去 的和 呼出來 的氣體成分的比較 氣 體 氮?dú)? 氧氣 二氧化碳 其他氣體 吸進(jìn)人體的空氣 78% 21% % % 呼出體外的氣體(一次呼吸) 78% 16% 4% 2% (少了 5%) (多了 %) (多了 %) 反復(fù)呼吸的氣體(多次呼吸) 78% 更少了 更多了 增加一點(diǎn) 運(yùn)動(dòng)后呼吸的次數(shù)就會(huì)增加,為什么? 人體運(yùn)動(dòng)的過程中,需要消耗大量氧氣,所以呼吸的次數(shù)要比平時(shí)多,呼出和吸入氣體的數(shù)量也比平時(shí)多。 伸伸手、彎彎腰,抬抬腿、跑一跑, 天天鍛煉身體好! 如果按人體工作的類型劃分人體是由哪些部分組成? ?人體的構(gòu)造十分復(fù)雜。 物體振動(dòng)的越快,發(fā)出的聲音就越高; 物體振動(dòng)的越慢,發(fā)出的聲音就越低。) 方法三:用天平稱量盛有 100毫升水的燒杯的質(zhì)量,記為A克;實(shí)驗(yàn)時(shí),只需向水中加鹽,加到鹽不能溶解為止,再稱出總質(zhì)量,記為 B克。 它們?cè)谒惺秋h浮還是下沉的? 它們?cè)谒惺窃鯓訑U(kuò)散的? 先輕輕攪拌,觀察有什么現(xiàn)象? 再充分?jǐn)嚢?,繼續(xù)觀察:洗發(fā)液在水中溶解了嗎? 猜測: 洗發(fā)液能溶解在水中嗎 洗發(fā)液 進(jìn)入水中后的狀態(tài) 沉入水底 在水中怎樣擴(kuò)散 慢慢擴(kuò)散 充分?jǐn)嚢杌蛘袷幒蟮臓顟B(tài) 分散在水中 是否溶解 是 洗發(fā)液能溶解在水中嗎 醋、酒精和食用油能溶解在水中嗎 在三個(gè)試管中,各盛入約 1015毫升的水。 讓漏斗下端的管口靠近燒杯內(nèi)壁。 用尺子在紙條上畫好刻度,單位毫米。 天氣日歷 小小氣象員 一天的天氣并不僅僅只有一種 ! 分析云量的變化 各種天氣狀況 晴天 天;陰天 天; 多云天 天;其他 天; 常見的天氣 晴天□ 陰天□ 多云天□ 其他□ 出現(xiàn)過哪些類型的云 積云□ 層云□ 卷云□ 云的統(tǒng)計(jì)表 有多少天是晴天?多少天是陰天或多云? 哪種天氣最多?哪種天氣最少? 哪種類型的云最常見?哪種類型的云最少見? 分析降水量的變化 第一周 第二周 第三周 第四周 降水量
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