【正文】 河邊蒼莽的蘆葦和凝結(jié)為濃霜的露水，仿佛讓我們感覺到秋天逼人的寒意浸透肌骨，冷清的環(huán)境使人覺得孤寂蕭索。 C、 《 天凈沙 秋思 》 這首小令在寫法上有什么特點？試舉出其中一點簡要分析?！? 詩人以“春風(fēng)”使梨花盛開，比擬“北風(fēng)”使雪花飛舞，極為新穎貼切 。 “ 親射虎 ” 在這里詞人的意思是他要像當(dāng)年的孫權(quán)那樣挽弓馬前射虎，這突出地展現(xiàn)了作者雖然年紀(jì)已經(jīng)不小，但是仍有著少年狂氣。 ”用了什么典故，表達(dá)了什么感情？ 考場精練： 懷念故友； 對歲月流逝、人事變遷的感嘆。 ” “ 漲 ”字有何妙用？ 示例： “漲”字，富于動態(tài)形象，既寫出巴山水注秋池的夜雨景象，又表現(xiàn)詩人愁思之綿綿深重。 應(yīng)答分析： 古代詩歌 的語言是最凝練的，往往一詞一句就能生動地描摹出事物的特征，深刻地反映作品的思想內(nèi)容。 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開 。 濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。 理解常用 表現(xiàn)手法 及作用。 落紅不是無情物 ,化作春泥更護(hù)花。極目遠(yuǎn)眺，一縷孤煙勁拔堅韌、剛直有力的升騰在天盡頭，俯首遠(yuǎn)瞰，橫貫浩瀚沙漠的黃河邊，掛著一輪圓圓的落日。荒郊古道上，一匹消瘦憔悴的馬載著與其相似的異鄉(xiāng)游子，冒著凌冽的西風(fēng)踟躕而行。 示例一 ： “闊”字用得好，表現(xiàn)出江水浩蕩，春潮涌流，江水幾乎與岸相平，江面顯得廣闊浩渺。 委婉含蓄的表達(dá)了詩人對晚唐統(tǒng)治者的辛辣諷刺以及對國家命運的深切憂慮。曉風(fēng)徐徐，波濤不驚，一葉白帆順風(fēng)在高遠(yuǎn)的江天上飄蕩。 C. “峰巒如聚，波濤如怒”兩句用了什么修辭手法？這樣寫的含義和作用是什么？ 運用了擬人的手法，“聚”，化靜為動，從視覺寫出了高山重重，山勢險峻；“怒”運用擬人手法，從聽覺寫出了黃河波濤洶涌，氣勢很大。古詩詞大多借助景物來抒情，所謂“ 一切景語皆情語 ”，景與情的關(guān)系通常有四種： 以樂景寫樂情 ； 以哀景寫哀情 ； 以樂景寫哀情 ； 以哀景寫樂情 。二喬的命運在這里形象地代表了東吳的命運， 以小見大，深刻警策 。 渲染 : ，“楊花落盡子規(guī)啼 ”這句詩表達(dá)了作者 悲苦哀怨的心情。 靜景與動景 相映襯的手法，如處于動態(tài)中的“流水”與處于靜態(tài)中的“小橋”“人家”相映襯，這種安適、幽靜的環(huán)境，使淪落異鄉(xiāng)的“斷腸人”更添悲愁?！安幻隆钡氖菍④娨彩钦鞣?，流下的是思念家鄉(xiāng)的淚，更是功業(yè)無成、壯志未酬的英雄淚 ! F、 “黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。 答題格式 ： 運用 __修辭手法，寫了 ___內(nèi)容，體現(xiàn)了 _____藝術(shù)效果。 ” 一句有什么含義？在表達(dá)上有什么好處？ “ 東風(fēng)不與周郎便， 銅雀春深鎖二喬。奠定了全詩感傷、憂愁的基調(diào)。 提問變式：某字歷來為人稱道，你認(rèn)為它好在哪里？某句中的某字，你認(rèn)為寫得好不好？為什么？甲詩中的某個詞與乙詩中的某個詞，哪個更好？為什么？請簡要賞析。 無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。 注意步驟 ： 找出描寫到的主要景物 ： 山、煙、日、城 找出這些景物的修飾語 ： 山（重疊）；煙：（長）；日 （ 落）；城 （ 孤） 加上修飾語，將這些景物描述出來 ：