【摘要】函數(shù)的奇偶性教學(xué)設(shè)計昌圖第四中仲鑫一、教材從具體到抽象,從感性到理性,從實踐到理論,層次分明,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生回顧自然界和日常生活中具有對稱美的事物,進(jìn)入數(shù)學(xué)領(lǐng)域觀察、歸納,同時滲透數(shù)形結(jié)合,從特殊到一般的數(shù)學(xué)思想,形成函數(shù)奇偶性概念。1、教學(xué)目標(biāo)(1)、從形和數(shù)兩個
2024-11-21 01:22
【摘要】第一篇:函數(shù)奇偶性教學(xué)設(shè)計解讀 《函數(shù)的奇偶性》教學(xué)設(shè)計數(shù)學(xué)組:焦國華 一、教材分析 內(nèi)容選自人教版《高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書》A版必修1第一章第三節(jié);函數(shù)是中學(xué)數(shù)學(xué)的重點和難點,函數(shù)的思想貫穿于...
2024-10-26 15:06
【摘要】奇偶性部分Ⅰ復(fù)習(xí)提問(一)奇偶函數(shù)的定義奇函數(shù)偶函數(shù)代數(shù)定義恒成立恒成立幾何定義圖像關(guān)于原點對稱且圖像關(guān)于y軸對稱備注定義域關(guān)于原點對稱是判斷奇偶函數(shù)的前提,函數(shù)奇偶性是函數(shù)的整體性質(zhì)。(二)、函數(shù)按奇偶分
2025-04-16 22:21
【摘要】引入課題:f(x)=x2,求f(0),f(-1),f(1),f(-2),f(2),及f(-x),并畫出它的圖象。解:f(-2)=(-2)2=4f(2)=4f(0)=0,f(-1)=(-1)2=1f(1)=1f(-x)=(-x)2=x2f(x)=x3,求f(0),f(-1),f(1)f(-2),f
2024-11-26 19:31
【摘要】......第六節(jié)函數(shù)的奇偶性及周期性一、函數(shù)的奇偶性奇偶性定 義圖象特點偶函數(shù)如果對于函數(shù)f(x)的定義域內(nèi)任意一個x,都有f(-x)=f(x),那么函數(shù)f(x)是偶函數(shù)關(guān)于y軸對稱奇函數(shù)如果對于函
2025-05-16 01:56
【摘要】?本節(jié)重點:函數(shù)基本知識小結(jié).?本節(jié)難點:函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用.1.一次函數(shù)f(x)=kx+b(k≠0),當(dāng)k0時為增函數(shù),k0時為減函數(shù),在閉區(qū)間[m,n]上的兩端點取得最值;二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0).a(chǎn)&g
2024-11-09 09:22