【摘要】§9-2《探究不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能》教案芳星園中學(xué)馮丹【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識(shí)目標(biāo):1.了解我們周?chē)奈镔|(zhì)哪些屬于導(dǎo)體,哪些屬于絕緣體,知道在一定條件下它們可以相互轉(zhuǎn)化。(二)過(guò)程與方法通過(guò)探究的方法感知導(dǎo)體和絕緣體可以相互轉(zhuǎn)化的條件。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)用實(shí)驗(yàn)探究的方法了解導(dǎo)體、絕緣體的概念以
2024-12-09 12:49
【摘要】第3節(jié)物質(zhì)的導(dǎo)電性與電阻第4章電路探秘知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練規(guī)律方法綜合練第4章電路探秘知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練第2課時(shí)影響導(dǎo)體電阻大小的因素拓展培優(yōu)1.如圖B4-3-1所示,將一根鉛筆芯通過(guò)兩個(gè)夾子接入電路中,當(dāng)只把右端夾子向左移時(shí),鉛筆芯接入電路的電阻變小,小燈泡變亮。導(dǎo)致鉛筆芯接入電路的電阻變小的主要因素是
2025-06-16 12:06
【摘要】物質(zhì)的溶解性專(zhuān)題復(fù)習(xí)——物質(zhì)的特性(三)名稱(chēng)特征溶液懸濁液乳濁液形成過(guò)程久置是否分層特點(diǎn)共同點(diǎn)固、液、氣溶解在液體中固體顆粒分散在液體中小液滴分散在液體里不分層均一穩(wěn)定的不穩(wěn)定不穩(wěn)定比較溶
2024-11-12 15:15
2024-11-07 01:51
【摘要】五探究——不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能,哪些屬于絕緣體。,在一定條件下它們可以相互轉(zhuǎn)化。,掌握電阻的單位及其換算。接入鋼尺、木棍、橡皮、玻璃和鹽水等,觀察小燈泡的明暗情況。小燈泡的明暗不同,不同物質(zhì)導(dǎo)電性能不同導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)體和絕緣體(1)定義:容易導(dǎo)電的物體(2)容
2024-11-24 11:32
【摘要】“121”教學(xué)模式導(dǎo)學(xué)案(__物理____科)年月日制訂年級(jí)九年級(jí)教師課題不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能第6課時(shí)課型新授課達(dá)成目標(biāo)