【摘要】《可能性大小》教學(xué)設(shè)計石家莊市西苑小學(xué)宋海霞教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》五年級上冊第42、43頁。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷從黑白棋子個數(shù)不同的盒子中摸棋子的過程,感受隨機現(xiàn)象結(jié)果發(fā)生的可能性大小。2、知道隨機現(xiàn)象結(jié)果發(fā)生的可能性是有大有小的,能對一些簡單事件發(fā)生的可能性作出定性描述。3、積極參加摸棋子活動,在根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分
2024-11-28 19:36
【摘要】《可能性大小》綜合習(xí)題1、在正確答案后面的()里面“√”。一個黑色布袋中放有10個大小、質(zhì)量完全相同的3種顏色的球,每次摸出1個,記錄后放回袋中搖勻,一共摸了50次,摸出的情況如下表。你認(rèn)為布袋中的球最有可能是下面的哪種情況?紅球4個,黃球2個,藍球2個。()紅球4個,黃球3個,
2024-11-28 01:37
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊×○×○√1、袋子里放3個黃方塊,3個紅方塊。2、每次任意摸一個方塊,摸后放回攪動共摸20次。3、小組分好工:誰記錄?誰摸?誰搖?4、完成記錄表。5、抓緊時間,比一比,看哪組合作得又快又好。摸方塊結(jié)果記錄表紅方塊黃方塊
2024-11-11 12:58
【摘要】《可能性大小》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷從黑白棋子個數(shù)不同的盒子中摸棋子的過程,感受隨機現(xiàn)象結(jié)果發(fā)生的可能性大小。2、知道隨機現(xiàn)象結(jié)果發(fā)生的可能性是有大小的,能對一些簡單事件發(fā)生的可能性作出定性描述。3、積極參加摸棋子活動,在根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析、描述可能性大小的過程中,發(fā)展合情推理能力。教學(xué)建議:◆摸棋子1、教師在盒
2024-11-28 14:15
【摘要】哪些是可能的、不可能的、一定的。地球每天都在轉(zhuǎn)動。一定地球繞著太陽轉(zhuǎn)。一定三天后會下雨??赡芴枏奈鬟吷?。不可能記下每次摸到棋子的顏色,看哪一種顏色可能性最大。指針停在哪種顏色的可能性最大?指針停在哪種顏色的可能性最小?指針停在哪里可能性最大呢?
2024-12-04 22:02
【摘要】簡單隨機現(xiàn)象和等可能性,1、在拋硬幣、擲骰子等游戲活動中,感受簡單隨機現(xiàn)象及結(jié)果發(fā)生的等可能性。2、能判斷并說出簡單情境中隨機現(xiàn)象發(fā)生的結(jié)果,能清楚地表達判斷和思考的過程。3、積極參加數(shù)學(xué)活動,對生活...
2024-11-21 22:01