【正文】 信息技術(shù)應(yīng)用能力中級(jí)水平（45歲以下教師必須達(dá)到）除具備初級(jí)能力外，還須達(dá)到： （1）硬件操作技能：①知道常用硬件媒體設(shè)備種類與功能（如聲音、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、視頻，每種設(shè)備適用于何種環(huán)境以及適用于傳遞哪一類型的信息）；②了解多媒體硬件技術(shù)在教學(xué)中的發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)校本培訓(xùn)提升全體教師信息技術(shù)應(yīng)用基本技能。（3） 體育教師每學(xué)月利用信息化手段進(jìn)行內(nèi)堂教學(xué)，一學(xué)年10次，達(dá)到合格要求計(jì)10分，10次以上計(jì)12分，10次以下計(jì)5分。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)同中小學(xué)校組織教師完成線上課程學(xué)習(xí)、線下實(shí)踐應(yīng)用等培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核測(cè)評(píng)，將參培教師培訓(xùn)測(cè)評(píng)成績(jī)等相關(guān)數(shù)據(jù)提交區(qū)（縣）教育行政部門(mén)審核后，將培訓(xùn)測(cè)評(píng)結(jié)果提交到省級(jí)培訓(xùn)管理系統(tǒng)，同時(shí)推薦優(yōu)秀的生成性教學(xué)資源和研修成果。為做好教師信息技術(shù)應(yīng)用能力測(cè)評(píng)工作，特制定了《四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力測(cè)評(píng)實(shí)施細(xì)則》（省執(zhí)行辦【2014】第03號(hào)）。三、測(cè)評(píng)實(shí)施路徑⒈診斷測(cè)評(píng)根據(jù)省、市、縣培訓(xùn)計(jì)劃，以區(qū)（縣）為單位組織教師登錄四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)，在省級(jí)培訓(xùn)管理系統(tǒng)中完成實(shí)名注冊(cè)激活后，進(jìn)行診斷測(cè)評(píng)（具體時(shí)間安排另行通知）。教師在課堂教育教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)表50歲以下教師50歲以上教師每學(xué)期使用比例計(jì)　　分每學(xué)期每班使用次數(shù)計(jì)　　分70%以上75247560%~69%70227050%~59%65206540%~49%60186030%~39%50165020%~29%30143010%~19%10121010%以下不計(jì)分12次以下不計(jì)分說(shuō)明。內(nèi)江六中教師信息技術(shù)應(yīng)用校本培訓(xùn)方案根據(jù)教育部《關(guān)于實(shí)施全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的意見(jiàn)》(教師〔2013〕13號(hào))、《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力測(cè)評(píng)指南的通知》(教師司函〔2014〕55號(hào))和四川省教育廳《關(guān)于印發(fā)四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程實(shí)施意見(jiàn)的通知》（川教函〔2014〕468號(hào)）等文件精神，四川省將組織開(kāi)展全省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力全員培訓(xùn)。（2）軟件使用技能： ①熟悉常用計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)用戶界面和基本操作（如文件管理、啟動(dòng)運(yùn)行應(yīng)用程序）； ②熟練掌握一種漢字輸入法，每分鐘可輸入15個(gè)漢字； ③掌握在計(jì)算機(jī)上新建、重命名文件夾及復(fù)制、粘貼、刪除、移動(dòng)文件等操作； ④會(huì)使用Winrar、Winzip壓縮軟件進(jìn)行壓縮與解壓處理； ⑤會(huì)使用Word辦公軟件進(jìn)行文字輸入