【正文】 信息技術應用能力中級水平（45歲以下教師必須達到）除具備初級能力外，還須達到： （1）硬件操作技能：①知道常用硬件媒體設備種類與功能（如聲音、圖形、圖像、動畫、視頻，每種設備適用于何種環(huán)境以及適用于傳遞哪一類型的信息）；②了解多媒體硬件技術在教學中的發(fā)展趨勢。通過校本培訓提升全體教師信息技術應用基本技能。（3） 體育教師每學月利用信息化手段進行內(nèi)堂教學，一學年10次，達到合格要求計10分，10次以上計12分，10次以下計5分。培訓機構(gòu)會同中小學校組織教師完成線上課程學習、線下實踐應用等培訓任務，培訓機構(gòu)負責對學員培訓學習情況進行考核測評，將參培教師培訓測評成績等相關數(shù)據(jù)提交區(qū)（縣）教育行政部門審核后，將培訓測評結(jié)果提交到省級培訓管理系統(tǒng)，同時推薦優(yōu)秀的生成性教學資源和研修成果。為做好教師信息技術應用能力測評工作，特制定了《四川省中小學教師信息技術應用能力測評實施細則》（省執(zhí)行辦【2014】第03號）。三、測評實施路徑⒈診斷測評根據(jù)省、市、縣培訓計劃，以區(qū)（縣）為單位組織教師登錄四川省教育資源公共服務平臺，在省級培訓管理系統(tǒng)中完成實名注冊激活后，進行診斷測評（具體時間安排另行通知）。教師在課堂教育教學中信息技術應用計分標準表50歲以下教師50歲以上教師每學期使用比例計　　分每學期每班使用次數(shù)計　　分70%以上75247560%~69%70227050%~59%65206540%~49%60186030%~39%50165020%~29%30143010%~19%10121010%以下不計分12次以下不計分說明。內(nèi)江六中教師信息技術應用校本培訓方案根據(jù)教育部《關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程的意見》(教師〔2013〕13號)、《關于印發(fā)中小學教師信息技術應用能力測評指南的通知》(教師司函〔2014〕55號)和四川省教育廳《關于印發(fā)四川省中小學教師信息技術應用能力提升工程實施意見的通知》（川教函〔2014〕468號）等文件精神，四川省將組織開展全省中小學教師信息技術應用能力全員培訓。（2）軟件使用技能： ①熟悉常用計算機操作系統(tǒng)用戶界面和基本操作（如文件管理、啟動運行應用程序）； ②熟練掌握一種漢字輸入法，每分鐘可輸入15個漢字； ③掌握在計算機上新建、重命名文件夾及復制、粘貼、刪除、移動文件等操作； ④會使用Winrar、Winzip壓縮軟件進行壓縮與解壓處理； ⑤會使用Word辦公軟件進行文字輸入