【正文】 c)在此基礎(chǔ)上標(biāo)出分導(dǎo)線號(hào)、地質(zhì)點(diǎn)號(hào)、地層單位代號(hào)（包括分層號(hào)）、巖層產(chǎn)狀、地物及地物名稱(chēng)； d)在總導(dǎo)線的起點(diǎn)上端畫(huà)上指向箭頭，標(biāo)上總導(dǎo)線方位。野外填表填寫(xiě)除累積高差、視傾角、分層厚度等其余各項(xiàng)。時(shí)應(yīng)重測(cè)，讀數(shù)相近則采用平均值記入記錄中。 ?記錄方法： 230 176。 ? 水平刻度盤(pán)：刻度標(biāo)示方式從 0連續(xù)刻至 360度，0度和 180度分別為 N和 S， 90度和 270度分別為E和 W，利用它可以直接測(cè)得地面兩點(diǎn)間直線的磁方位角。 第二章 巖石 ：描述觀測(cè)到的各種巖石（出露地點(diǎn)、巖石特征、產(chǎn)狀等 ）。 : 內(nèi)業(yè)講解 ：隱鳳山 裕溝水庫(kù)地質(zhì)路線 ：南障城 七獅村地質(zhì)路線 ：娘子關(guān)地質(zhì)路線 1 實(shí)習(xí)的有關(guān)事項(xiàng) 實(shí)習(xí)紀(jì)律及安全要求 1）有特殊情況可以請(qǐng)假；未經(jīng)批準(zhǔn)，不得無(wú)故缺勤； 2）文明乘車(chē)，不準(zhǔn)搶上搶下，更不準(zhǔn)從車(chē)窗上下車(chē)； 3）注意安全，聽(tīng)從安排，危險(xiǎn)路段排隊(duì)通過(guò)，不得嘻笑打鬧； 1 實(shí)習(xí)的有關(guān)事項(xiàng) 實(shí)習(xí)紀(jì)律及安全要求 5）穿平底旅游鞋或運(yùn)動(dòng)鞋； 6) 水和中午飯自帶，多喝水； 7）遵守群眾紀(jì)律，如與群眾發(fā)生矛盾，及時(shí)報(bào)告老師，由老師出面解決； 8）實(shí)習(xí)期間要 “認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真觀察描述，認(rèn)真量測(cè)，認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)資料”。 1 實(shí)習(xí)的有關(guān)事項(xiàng) 野外記錄格式 記錄紙頁(yè)眉寫(xiě)清班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名、日期等。 第六章 實(shí)習(xí)后的體會(huì)、感想、意見(jiàn)和要求等等。 ? 地球上某點(diǎn)磁針北端偏于正北方向的東邊叫做東偏，偏于西邊稱(chēng)西偏。 是傾角角度。測(cè)量所得有關(guān)數(shù)據(jù)由后測(cè)手通知記錄人員。 3) 數(shù)據(jù)整理與記錄 實(shí)測(cè)剖面必須取得的地形及導(dǎo)線數(shù)據(jù) (1)導(dǎo)線號(hào)：以剖面起點(diǎn)為 0，第一測(cè)繩終點(diǎn)為 1，表內(nèi)記為 0— 1；第二測(cè)繩為 1— 2，依此類(lèi)推。 可采用作圖法求出剖面的總導(dǎo)線方位。 (7)巖層產(chǎn)狀：測(cè)量巖層傾向和傾角，應(yīng)記下所測(cè)產(chǎn)狀在導(dǎo)線上的位置。 必須觀察和描述的地質(zhì)內(nèi)容 a）觀察、描述巖層中各類(lèi)巖石的顏色、巖石成分、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造； b）觀察、描述巖層中各類(lèi)巖性的組合方式、單層厚及基本層序。 4）考慮其它工程要求。通過(guò)方位角值可以推斷所處象限，如方位角為 230176。 3）繪制剖面圖所用的 坐標(biāo)紙 自己購(gòu)買(mǎi)，每一個(gè)班要統(tǒng)一。報(bào)告必須以野外收集的地質(zhì)素材為依據(jù)，通過(guò)自己的組織加工寫(xiě)出來(lái)的， 切忌 完全照抄野外記錄寫(xiě)成 流水帳 ，切勿照抄書(shū)本。工程地質(zhì)野外實(shí)習(xí) 室內(nèi)講解 石家莊鐵道大學(xué)土木學(xué)院 主要內(nèi)容 1 實(shí)習(xí)的有關(guān)事項(xiàng) 實(shí)習(xí)介紹及日程安排 實(shí)習(xí)紀(jì)律及安全要求 野外記錄格式 實(shí)習(xí)報(bào)告格式 實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定 2 羅盤(pán)使用方法 3 實(shí)測(cè)剖面工作方法 1 實(shí)習(xí)的有關(guān)事項(xiàng) 實(shí)習(xí)介紹及日程安排 野外實(shí)習(xí)是工程地質(zhì)教學(xué)中一個(gè)必修的教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是鞏固課堂所學(xué)的基本理論，加以驗(yàn)證和拓寬，使學(xué)生獲得感性認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊視野；使學(xué)生初步掌握地質(zhì)及工程地質(zhì)的野外工作方法，提高學(xué)生的野