景區(qū)管理論文(專業(yè)版)
【正文】 要建立強(qiáng)大的教學(xué)實(shí)習(xí)基地，尤其重視與優(yōu)秀旅游景區(qū)企業(yè)的合作辦學(xué)。各旅游院系應(yīng)創(chuàng)造條件加快景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)的設(shè)置，使其成為重要的本科專業(yè)。而目前我國旅游景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)還落后于景區(qū)對(duì)人才的需求。二培養(yǎng)景區(qū)開發(fā)型管理人才的主要制約因素目前景區(qū)從業(yè)人員的專業(yè)背景雜而無序，進(jìn)入景區(qū)就業(yè)的門檻很低，甚至無任何限制。旅游管理、酒店管理與旅行社管理等專業(yè)的教育逐漸成熟，而景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)教育還非常薄弱，具體表現(xiàn)為兩個(gè)少，即開設(shè)旅游景區(qū)開發(fā)與管理及其相關(guān)專業(yè)的院校數(shù)量少，各院校培養(yǎng)景區(qū)相應(yīng)專業(yè)的學(xué)生數(shù)量少。另外，目前我國本?？坡糜螌I(yè)人才的就業(yè)，主要集中在涉外飯店和旅游社兩大部門，卻往往忽視了發(fā)展學(xué)生到景區(qū)就業(yè)，景區(qū)吸納學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)實(shí)及潛在空間大而要求也較高，加快培養(yǎng)我國景區(qū)開發(fā)型管理專業(yè)人才是全面拓展旅游專業(yè)學(xué)生就業(yè)渠道的迫切需要。要達(dá)到這一目標(biāo)，培養(yǎng)出的人才除具備較強(qiáng)的景區(qū)規(guī)劃、開發(fā)與管理知識(shí)技能外，還需要有較強(qiáng)的旅游開發(fā)意識(shí)和扎實(shí)的專業(yè)理論功底。(2)旅游管理部門或優(yōu)秀景區(qū)企業(yè)合作辦學(xué)。在資格認(rèn)證和等級(jí)評(píng)定中，應(yīng)同時(shí)重視對(duì)景區(qū)開發(fā)和景區(qū)管理兩方面專業(yè)知識(shí)和技能的考察，以適應(yīng)規(guī)范化管理對(duì)景區(qū)專業(yè)人才的實(shí)際要求。經(jīng)過長期發(fā)展，管理學(xué)尤其是工商管理學(xué)已成為科學(xué)性和成熟度較高的一門學(xué)科，但在景區(qū)開發(fā)與管理學(xué)科上還是一門幼稚學(xué)，沒有充分突出學(xué)科特色和實(shí)踐要求。因此上述職業(yè)中就有不少可以組織在項(xiàng)目管理、景區(qū)管理中。目前我國的旅游規(guī)劃及開發(fā)人才主要集中在研究生層次上，精英層來完成，而他們在景區(qū)直接從事管理工作的又
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