天津廣播電視大學(xué)12秋行政管理專業(yè)?？?專業(yè)版)
【正文】 好的工作環(huán)境沒有特定的標(biāo)準(zhǔn)，只要能更好地促進(jìn)人們工作就算是。具體內(nèi)容包括：（一）掌握領(lǐng)導(dǎo)的特征，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的個(gè)人素質(zhì)，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)（二）熟悉領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力來源，主要領(lǐng)導(dǎo)理論 （三）了解領(lǐng)導(dǎo)的作用，領(lǐng)導(dǎo)班子的合理構(gòu)成第十章：激勵(lì)：本章分三節(jié)介紹了激勵(lì)理論、激勵(lì)模式和激勵(lì)方法。 （三）了解管理學(xué)的研究內(nèi)容、方法。天津廣播電視大學(xué)12秋行政管理專業(yè)?？飘厴I(yè)論文《管理學(xué)基礎(chǔ)》課程綜述姓名:學(xué)號:1212001453145分校:西青分校專業(yè):行政管理指導(dǎo)老師:時(shí)間:2014年9月27日目 錄 內(nèi)容摘要……………………………………………………………1 正文 一、《管理學(xué)基礎(chǔ)》基本原概括……………………………………2 二、“計(jì)劃”原理在實(shí)際中的應(yīng)用…………………………………5三、學(xué)習(xí)體會…………………………………………………………7參考文獻(xiàn)……………………………………………………………8內(nèi)容摘要管理的歷史源遠(yuǎn)流長，有共同勞動就有管理。第二章：管理理論的形成與發(fā)展：本章分五節(jié)介紹了管理理論的形成與發(fā)展。具體內(nèi)容包括：（一）掌握激勵(lì)的主要手段和方法（二）熟悉需要層次論、雙因素理論等激勵(lì)理論的主要內(nèi)容（三）了解激勵(lì)過程第十一章：溝通：本章分三節(jié)介紹了溝通的基本知識和方法。問題提出：為什么班組長在計(jì)劃執(zhí)行過程中費(fèi)力且未達(dá)到預(yù)定目標(biāo)，反而造成組員的不解甚至反感呢？問題分析：組長單方面制訂目標(biāo)及計(jì)劃，在執(zhí)行上出了問題。管理者需要有很 強(qiáng)的人際交往和溝通能力，才能把對人的工作做好，這一點(diǎn)也是相當(dāng)?shù)牟蝗菀住?不同類型的管理者或許會營造截然不同的工作環(huán)境， 即使是優(yōu)秀的管
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