【正文】 廚房的灶臺和吸油機部位設(shè)置廚房專用滅火系統(tǒng)。對于交通噪聲采取種植綠化帶減少噪音影響，并搞好功能分區(qū)減少校園內(nèi)音響的噪聲。、消防及安全衛(wèi)生、法規(guī)、標準（1）《中華人民共和國環(huán)境保護法》（2）《建設(shè)項目環(huán)境保護管理條例》（國務(wù)院[1998]253號）（3）《建設(shè)項目環(huán)境保護設(shè)計規(guī)定》（國計字[1986]002號）（4）《關(guān)于進一步做好建設(shè)項目環(huán)境保護管理的幾點意見》（國環(huán)[1993]015號）（5）《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》（GB3095—1996）二級（6）《地表水環(huán)境質(zhì)量標準》（GHZB1—1999）三類（7）《城市區(qū)域環(huán)境噪聲標準》（GB3096—93）二類（8）《污水綜合排放標準》（GB8987—1996）三類（9）《建筑施工界噪聲值》（12523—1990）（1）環(huán)境空氣質(zhì)量現(xiàn)狀根據(jù)呈貢縣環(huán)境保護局對東城環(huán)境空氣質(zhì)量的監(jiān)測結(jié)果，本項目環(huán)境空氣質(zhì)量良好，二氧化硫（SO2）、二氧化氮的（NO2）、到環(huán)境空氣質(zhì)量一級標準；可吸入物（PM10），達到環(huán)境空氣質(zhì)量二級標準。 設(shè)計充分考慮校區(qū)各功能區(qū)的特點，確保重要場所的安全，監(jiān)控攝像點一般設(shè)置于各建筑的主要出入口處。 校區(qū)廣播系統(tǒng)的節(jié)目源由AM/FM調(diào)諧器、雙卡座和五碟激光唱機組成，除可轉(zhuǎn)播城市的廣播節(jié)目外，還應(yīng)能轉(zhuǎn)播校廣播站的自制節(jié)目或音樂。則校園共需電話約4360門。（2）供電線路敷設(shè)10kv電力線路沿區(qū)內(nèi)主要道路布置，原則上采用地埋電纜溝的敷設(shè)方式，并形成環(huán)路，以保證供電的可靠安全性。出水水質(zhì)標準：出水COD≤60mg／L，BOD≤20mg／L，SS≤20mg／L（2）中水利用茯苓泉南北長度為800m，寬度為30~5m左右，h=，南北方向茯苓泉底部做一些凹槽作為平時集水用，底部墊鵝卵石，種植水生植物。圖書館室內(nèi)消火栓系統(tǒng)、噴淋系統(tǒng)采用臨時高壓消防系統(tǒng)，屋頂設(shè)消防水箱，以維持管網(wǎng)壓力。住區(qū)植物配置充分發(fā)揮園林綠化植物的防塵、防風(fēng)、隔音、降溫、改善小氣候的作用，利用植物材料改善環(huán)境的綜合功能，力求通過植物的個性形體、色彩變換來營造層次豐富，接近自然植物景觀。在這片綠地開放空間里，兩校區(qū)的北部以“翠竹山”為景觀中心，南部以“恬蓮泉”的湖面為景觀中心，二者之間以“幽蘭徑”為聯(lián)系紐帶；東校區(qū)以學(xué)院建筑群周邊的綠化與“丹桂泉”為景觀中心；東西校區(qū)之間以綠化走廊聯(lián)系起來，共同構(gòu)成整個校園綠地空間的視覺焦點和情趣中心。另外，規(guī)劃強調(diào)從功能分區(qū)的角度考慮出入口的位置，保證主次入口均有良好的視覺景觀和對景，并對展現(xiàn)校園形象起到重要的作用。北片體育運動區(qū)設(shè)置1個有看臺的400米標準田徑場，籃球場14塊，排球場13塊，網(wǎng)球場10塊，另有風(fēng)雨操場一座。此外，將專家公寓區(qū)西側(cè)沿城市道路預(yù)留一部分產(chǎn)業(yè)用房。三組教學(xué)樓可分期建設(shè)，樓群西南角預(yù)留教學(xué)樓發(fā)展用地。教學(xué)科研、外事活動、科技產(chǎn)業(yè)與二級學(xué)院功能區(qū)靠東部設(shè)置，學(xué)生生活與體育運動功能區(qū)靠西部設(shè)置，兩大片區(qū)之間為開放綠地。主體為六層通廊單元式辦公空間，主體之外另單獨設(shè)一二層對外辦公大廳，兩者同置于一矩形平臺之上。同時在隱蔽處考慮動物實驗室，以減少異味干擾。結(jié)合醫(yī)學(xué)教育的特點，充分滿足使用功能，保證校園運轉(zhuǎn)的合理有序與方便快捷。多年平均降水量782mm，年最大值為8月161mm，最小值為1月11mm。昆明醫(yī)學(xué)院呈貢新校區(qū)校園位于昆明市東南，屬呈貢縣吳家營鄉(xiāng)雨花片區(qū)，在昆玉高速公路東側(cè)，距離東城區(qū)主干道500米；基地距昆明市東二環(huán)15公里，距昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)8公里，距呈貢縣城3公里，距南昆鐵路南站5公里。（2）項目的實施是解決兩校發(fā)展的“瓶頸”和提升醫(yī)學(xué)院校辦學(xué)實力的需要，生均教學(xué)行政用房僅為6m2， m2相差甚遠。（2）昆明醫(yī)學(xué)院呈貢新校區(qū)的建設(shè)是加快云南省高等教育改革和發(fā)展的需要，有利于擴大昆明醫(yī)學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模，促進教育資源的優(yōu)化配置，提高辦學(xué)效益，對于促進云南省高等教育的快速發(fā)展、特別是全省的醫(yī)學(xué)教育具有重要意義。每年新增博士20名以上，引進優(yōu)秀高層次學(xué)術(shù)帶頭人1至2名。學(xué)校設(shè)立了3系（臨床醫(yī)學(xué)系、口腔醫(yī)學(xué)系、醫(yī)學(xué)影像系）、3部（成教部、社會自然科學(xué)部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部）、9個直屬科室。有15個本科專業(yè)，8個?？茖I(yè)，3個省級重點專業(yè)；1個一級學(xué)科碩士點，33個二級學(xué)科碩士點，1個二級學(xué)科博士點（含7個三級學(xué)科）。（4）人才隊伍建設(shè)2010生師比控制在16：1以下，專任教師占教職工總數(shù)的60%以上，教學(xué)科研人員占教職工總數(shù)的80%以上。以建設(shè)“功能齊全、布局合理、環(huán)境優(yōu)美，體現(xiàn)校區(qū)醫(yī)學(xué)個性，營造具有醫(yī)學(xué)文化內(nèi)涵的特色校園”為建設(shè)目標。昆明醫(yī)學(xué)院專業(yè)設(shè)置幾乎覆蓋醫(yī)學(xué)學(xué)科全部專業(yè)，并有學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位和博士學(xué)位授予權(quán)，為全省乃至全國醫(yī)療戰(zhàn)線輸送了大批合格醫(yī)護人員，為確保全省廣大人民群眾的身體健康，促進社會和諧發(fā)展做出了極大的貢獻。，到2010年我省預(yù)計每年需增補11000余名衛(wèi)生技術(shù)人員。呈貢縣城是昆明市環(huán)滇池城鎮(zhèn)體系的東部新城，是實施“現(xiàn)代新昆明戰(zhàn)略”的一項重大舉措，是新昆明市區(qū)重要的行政、文化、高新技術(shù)及新興工業(yè)中心之一。（1）高起點與現(xiàn)代意識堅持高起點、高標準、高水平的原則，按照國內(nèi)一流、國際先進的標準規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)和管理；塑造與現(xiàn)代新型城市風(fēng)貌相適應(yīng)的校園環(huán)境和氛圍，體現(xiàn)二十一世紀高等醫(yī)學(xué)教育的時代特點。實驗樓單獨分開，設(shè)置單獨出入口以滿足使用需求，與主體建筑相對分離卻又關(guān)系緊密。功能分區(qū)布局合理，根據(jù)不同人流分別設(shè)置單獨入口，交通快捷互不交叉。（3）布局模式。圖書館體量呈圓形，莊重典雅；中部抬起兩層并局部透空，使視線不受阻隔，也使建筑最大限度的以一種親和的姿態(tài)迎接使用者。東校區(qū)分為兩個組群，西北組群包括口腔學(xué)院和校醫(yī)院，靠近市政道路，便于對外服務(wù)；中部組群位于環(huán)路之內(nèi)，包括管理學(xué)院、繼續(xù)教育中心、生物工程學(xué)院（含生命科學(xué)館）、護理學(xué)院和醫(yī)技學(xué)院及預(yù)留學(xué)院用房。②體育運動區(qū)體育活動區(qū)分為三塊，可根據(jù)實際情況分期建設(shè)。從新校區(qū)外圍城市道路的等級及周邊關(guān)系考慮，西校區(qū)面向東北側(cè)城市道路設(shè)置主校門，通過弧形的校門和設(shè)立的標志性景觀構(gòu)筑物，形成主入口強烈的視覺效果。新校區(qū)的綠地系統(tǒng)充分體現(xiàn)“人—建筑—自然”相融的主題，校區(qū)綠地系統(tǒng)與空間組合可以分為三個層次：校園外圍隔離綠帶、開放公共綠地與組群內(nèi)部院落空間。為營建一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，根據(jù)植物的生態(tài)位及組群關(guān)系進而合理配置穩(wěn)定的人工生態(tài)植物群落。（3）消防系統(tǒng)規(guī)劃室外消火栓在校區(qū)環(huán)狀布置，在給水干管上接出，沿道路按120米間距均勻布置。用地內(nèi)通過支路收集戶內(nèi)的污水，通過20米環(huán)路進入處理站處理后達標排放。根據(jù)新校區(qū)內(nèi)的單體分期建造的實際情況和用電容量計算，新校區(qū)內(nèi)擬設(shè)置 5座配電房。微機控制以定時控制為主控，可在微機上設(shè)置全年的路燈啟閉時刻表，并具備自動調(diào)整時間、燃點時間累計的功能。將新校區(qū)按教學(xué)辦公、學(xué)生生活和體育運動的不同功能劃分為多個廣播分區(qū)，各分區(qū)音量單獨可調(diào)，以適應(yīng)不同區(qū)域?qū)σ纛l節(jié)目信號的不同要求。校園卡使用終端主要設(shè)置于學(xué)生食堂、學(xué)生活動中心、圖書館、機房等處，同時可設(shè)置電子觸摸屏查詢系統(tǒng)，方便學(xué)生使用。（1）垃圾轉(zhuǎn)運站校園采取小型垃圾轉(zhuǎn)運站，用地面積為100m2，采用小型機動車收集垃圾，服務(wù)半徑不超過2公里。（4）廚房油煙經(jīng)油煙凈化裝置進行有效處理后，達到《飲食業(yè)油煙排放標準》（GB184832001）后進行高空排放；鍋爐外排煙氣須達到《鍋爐大氣污染物排放標準》（GB132712001）Ⅱ時段二類區(qū)標準，排氣筒應(yīng)高于周圍建筑。每個自動噴淋滅火系統(tǒng)裝置設(shè)有濕式報警閥、控制閥、火災(zāi)警鈴、系統(tǒng)檢驗裝置、壓力表及水流指示器。（3）電氣防火本項目設(shè)有雙回路供電系統(tǒng)，并設(shè)有自動轉(zhuǎn)換啟動裝置，并能在停電30s后自動供電。（8）項目的建設(shè)應(yīng)嚴格按“三同時”原則的要求，配套污染防治措施和生態(tài)保護措施應(yīng)與主體工程同時設(shè)計、同時實施、同時投入使用。撈魚河入滇池水質(zhì)除硫化物外其余指標符合Ⅲ類水標準?！獮榫C合管理，統(tǒng)一敷設(shè)，弱電管線敷設(shè)可采用孔井和管道敷設(shè)相結(jié)合的型式。——為學(xué)術(shù)交流提供良好的環(huán)境與CERNET、CHINANET等進行高速互連、快速訪問Internet，與國內(nèi)、外同行交流信息、協(xié)調(diào)工作和展示學(xué)校的形象等。同時在次郵政所設(shè)信報分理中心，集中設(shè)置信報箱。電力線路與其他專業(yè)管道、道路交叉處設(shè)鋼管。中水量足夠為茯苓泉的補水水源，不需要市政水為之補水。在建筑物內(nèi)部適宜位置設(shè)磷酸銨鹽干粉滅火器，確保滅火器最大保護距離為20m，最大保護面積為15m2/A。（3）水質(zhì)：給水系統(tǒng)的水質(zhì)應(yīng)符合《生活飲用水衛(wèi)生標準GB574985》。其設(shè)計本著回歸自然的原則，以密植的樹林、起伏的地形為特色。校園內(nèi)充分考慮汽車停放的靜態(tài)交通問題。其他后勤保障設(shè)施及中心配電室、變電站、水泵房、垃圾處理、煤氣站、污水站等則按照就近服務(wù)的原則，分散設(shè)置于各個功能區(qū)附近。規(guī)劃一方面考慮在開放綠地中引入“山、水、花”等環(huán)境要素，使之與新校區(qū)周邊的大環(huán)境協(xié)調(diào)；同時將昆醫(yī)歷史文化與這些環(huán)境要素結(jié)合，形成恬蓮泉、翠竹山、幽蘭徑等具有昆醫(yī)特色的環(huán)境節(jié)點?？蒲袠墙ㄖ謨山M采用圍合式布局，與現(xiàn)代教育技術(shù)樓分居“千經(jīng)廊”左右，形成整體，并與教學(xué)實驗樓群相呼應(yīng)。根據(jù)以上的功能布局原則，校園內(nèi)各個功能區(qū)由東向西組合為“教學(xué)科研、外事活動與二級學(xué)院區(qū)－開放綠地與醫(yī)學(xué)文化景觀區(qū)－學(xué)生生活與體育運動區(qū)”三個大的片區(qū)，并與規(guī)劃結(jié)構(gòu)中三條功能帶相吻合。（6）會議中心會議中心位于校園主軸南側(cè)，北面正對著行政辦公樓，主入口通道大臺階，直至二樓，可令使用者直達500人大報告廳所在的平面。在東西向的位置分別給圍合的建筑兩個切口，通過連廊形式相連，形成了西北向的通風(fēng)格局，與昆明的主導(dǎo)風(fēng)向一致，最大程度保證實驗部分的通風(fēng)要求。（5）開放辦學(xué)與資源共享充分考慮學(xué)校部分教學(xué)、科研、生活和體育設(shè)施的社會資源共享，在為學(xué)校提供教學(xué)、科研服務(wù)的同時也為社會服務(wù)，成為呈貢新城基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的一部分，通過開放辦學(xué)實現(xiàn)對社會的文化輻射。區(qū)內(nèi)主要河流為撈魚河，多年平均徑流量1605萬m3。昆醫(yī)呈貢新校區(qū)位于呈貢新城雨花片區(qū)的西側(cè)，其東北為新城行政中心，南側(cè)為云南中醫(yī)學(xué)院，西側(cè)為昆玉高速公路的防護綠帶。學(xué)院若不及時進行規(guī)劃建設(shè)，不能擴大招生規(guī)模，就難以適應(yīng)云南省經(jīng)濟社會發(fā)展對醫(yī)學(xué)教育的需要，難以實現(xiàn)省委、省政府科教興滇戰(zhàn)略和讓醫(yī)學(xué)教育更好地為提高全民健康水平服務(wù)的需要，難以實現(xiàn)黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會的總體目標。培養(yǎng)高層次綜合人才，已成為我省的一項當務(wù)之急。（1）立足當前，著眼未來。到2005年底，有全日制?？圃谛Ｉ?552人，成人?？粕?41人。學(xué)院校園占地面積僅有246畝，其中教學(xué)科研行政用地176畝，（未含已售職工住宅）。醫(yī)學(xué)類及醫(yī)學(xué)相關(guān)類在校生占70%，其他專業(yè)在校生占30%。（4）優(yōu)化設(shè)計方案，節(jié)約建設(shè)投資，使可行性研究切實可靠。以解決兩校硬件不足的現(xiàn)狀，改善辦學(xué)條件和環(huán)境，擴大辦學(xué)能力，推動學(xué)院整體辦學(xué)實力的增強。農(nóng)民因病致貧、因病返貧的情況還十分突出。昆明市統(tǒng)計局發(fā)布的經(jīng)濟數(shù)據(jù)表明：2004年昆明市經(jīng)濟增長幅度保持高昂狀態(tài)，全市的國內(nèi)生產(chǎn)總值達到942．14億元，比上年增長12．0%；人均生產(chǎn)總值18744元，比上年提高了2392元，增長10．9%。根據(jù)工程建設(shè)現(xiàn)場環(huán)境現(xiàn)實條件和資金籌措能力，根據(jù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置和機構(gòu)設(shè)置，滿足全日制在校生14000人的教學(xué)科研需要，建筑面積418900m2。單體建筑在重點考慮建筑使用功能的基礎(chǔ)上，加入了傳統(tǒng)地域文化與形態(tài)暗示的因素，同時考慮到昆醫(yī)歷史上受法國影響較多，從而在建筑風(fēng)格中體現(xiàn)一定的歐式元素，使校園建筑具備了傳統(tǒng)、地域與現(xiàn)代的多重風(fēng)格：（1）教學(xué)實驗樓教學(xué)實驗樓采用外部空間圍合、內(nèi)部場所開放的總體布局，平面方整緊湊，有利于遮陰，突出了地域特點。入口位置層層跌落，形似舊時廊橋，賦予現(xiàn)代特征，端莊而有氣勢具有強烈的視覺沖擊力和鮮明的時代感，多元共存。首先，考慮到校園基地被城市道路自然分割為三個校區(qū)，結(jié)合學(xué)校長遠發(fā)展及分期建設(shè)的需要，在三個校區(qū)內(nèi)設(shè)置相應(yīng)的功能區(qū)；其次，鑒于校園西北高、東南低的地形特點，結(jié)合豎向規(guī)劃，盡量保持填挖土方的平衡，營造山體和水體，塑造優(yōu)美的校園環(huán)境，并與功能區(qū)的設(shè)置相呼應(yīng)。（1）教學(xué)科研、外事活動、科技產(chǎn)業(yè)與二級學(xué)院區(qū)學(xué)校的教學(xué)科研與外事活動區(qū)位于校園西區(qū)北部、圍繞主校門設(shè)置，校前廣場北為行政辦公樓，南為會議中心；由圖書館、教學(xué)實驗樓、醫(yī)學(xué)科研樓及現(xiàn)代教育技術(shù)樓組成的核心建筑群位居中央，成為主入口視覺和空間的聚集點；各個二級學(xué)院樓宇以學(xué)科專業(yè)的相似性、互補性和對環(huán)境的共同性為原則，劃分為兩個學(xué)科群，分居校園的東南部和東北部。⑤學(xué)院學(xué)科群各個二級學(xué)院于東西校區(qū)分別設(shè)置。兩個生活區(qū)相對獨立，各自配備學(xué)生食堂，而共用的學(xué)生會堂和學(xué)生活動中心則設(shè)置于北組團中部，校園東、西主軸線兩側(cè)。為保證遭遇一年一遇以上暴雨襲擊時，外圍道路積水不影響校園的正常工作和生活。寬度520米的交通型步行道一方面聯(lián)系建筑與步行廣場，另一方面連接各個功能區(qū)，是校園內(nèi)最重要的步行聯(lián)系通道，緊急時還可作為消防車道使用。常綠喬木與落葉喬木的比例控制在1：1—2范圍內(nèi)，喬木與灌木的比例在1：3—6之間，減少草皮面積。體育場灑水可取用中水，采用自動灑水系統(tǒng)澆灑場地。雨水口 雨水支管 雨水干管 茯苓泉 （其中雨水口要求路面兩側(cè)雨水口采用雨水篦子、不銹鋼篩網(wǎng)，以攔截大塊雜質(zhì)，保持管道通暢。所內(nèi)高壓系統(tǒng)設(shè)有進線柜、出線柜和變壓器柜等。（3）供電系統(tǒng)路燈供電電壓220V，由于供電距離較長，擬采用在校區(qū)變電所或其他建筑內(nèi)設(shè)路燈專用配電箱，分數(shù)個低壓回路向周圍路燈供電，每回路燈供電距離不大于600米，末端路燈電壓不低于210V。有線電視控制室和本校自辦節(jié)目制作室設(shè)在行政辦公樓內(nèi)?！獮榱诉m應(yīng)未來網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，各建筑物間的主干網(wǎng)線路均采用光纜傳輸。管頂埋設(shè)深度距地面的要求為：。 （2）排水系統(tǒng)采用清、污分流制，雨水直接排放或作校園水池補水，糞便污水經(jīng)化