【正文】 （2）、14時，淘氣開始畫一幅畫，經(jīng)過1時20分后完成。第七單元《年、月、日》（一） 基本知識結構平年365天（平年和閏年相差一天）一年有12個月閏年366天 日（12月） 日（11月） 日（閏年2月） 日（平年2月） 1日＝24時 1小時＝60分 1分＝60秒 判斷平年、閏年一般年份除以4，遇到整百、整千年份就除以400，有余數(shù)的是平年，沒余數(shù)的是閏年。2 1007 134 160247。4＝ 想：把48分成（ ）和（ ），（ ）247。 ③、一個因數(shù)中間沒有0，可是積的中間有0：2437= 。六、你能用不同的方法解決下面的問題嗎？第二單元《觀察物體》解題時，要把自己想象成站在圖面前去觀察。通過實物演示，逐步體會從不同位置觀察物體所看到的形狀可能是不同的，觀察一個物體最多看到三個面，并根據(jù)具體的事物、照片、直觀圖辨認從不同角度觀察到的簡單物體。重點抓好班級的后進生，力爭期末時不讓一個同學掉隊。年月日的知識（第7單元）。還有部分學生在學習習慣、思維方式等方面都不盡人意，有一小半學生不善于學習，不愿意參與到學習活動中來，沒有好的學習習慣，自我控制能力不夠，注意力不集中。因此，復習時要抓補差工作，讓全體學生都學到有價值的數(shù)學。通過總復習使學生在本學期學習到的知識系統(tǒng)化。對重點難點增加課時量，要講深入一些。2和42247。，并能運用三位數(shù)連加、連減和加減混合運算解決生活中的實際問題，能有條理地表達自己的思考過程，逐步積累提出、分析、解決問題的經(jīng)驗。 估算橫式要寫“≈”（約等號），答句中要加上“大約”。連除、乘除混合運算：先確定先算哪步后算哪步，再進行計算。二、求周長（公式必須背）平行四邊形的周長用長方形的周長計算公式：平行四邊形的周長＝（長+寬）2 注意：周長的長短與圖形的形狀沒有關系正方形的周長與邊長有關，長方形的周長與長和寬有關 求拼擺圖形的周長在解題中，求長方形的周長時，必須先看長與寬的單位是否一致。400＝ （ 年）。第八單元《認識小數(shù)》初步理解小數(shù)的意義，能認、讀、寫簡單的小數(shù)；掌握小數(shù)大小的比較方法；會計算一位小數(shù)的加減法運算，能解決一些相關的簡單生活問題；能運用小數(shù)表示日常生活中的一些事物，并進行簡單交流。 第七單元《年、月、日》（二）一、計算經(jīng)過時間的幾種常例：說一說。哪兩個數(shù)相乘的結果在400～500之間？哪兩個數(shù)相乘的結果在800～1000之間？七、小紅帽去姥姥家。2=13 三、買4支鋼筆多少元？每盒水彩筆多少元？四、淘氣記錄了班級里四個小組的人數(shù)如下。3＝16 ，“表示把48平均分成3份，每份是多少？”，或“48里面有幾個3”。 口算都是從高位算起。三、說一說先算什么，再計算。有針對性的輔導，幫助學生樹立數(shù)學學習信心，使每個學生都得到不同程度的進一步發(fā)展。這部分內(nèi)容主要是三位數(shù)連加、連減和加減混合運算的豎式計算，并能運用三位數(shù)連加、連減和加減混合運算解決生活中的實際問題。最新版北師大版三年級數(shù)學上冊期末復習計劃一、班級實際情況