高一政治貨幣與貨幣流通量(專業(yè)版)
【正文】 教學(xué)要點 教學(xué)要點 貨幣流通規(guī)律對紙幣流通的制約作用在于： 紙幣的發(fā)行只限于它象征地代表的金（或銀）的實際流通的數(shù)量。 教學(xué)要點 盡管貨幣的形式發(fā)生了很大的變化，但貨幣的本質(zhì)和基本功能沒有改變。 教學(xué)要點 第一節(jié) 貨幣的本質(zhì)和職能 教學(xué)要點 一、貨幣的起源及本質(zhì) 教學(xué)要點 貨幣的起源和發(fā)展 貨幣是隨著商品的交換過程、價值形式的發(fā)展而發(fā)展的，它的產(chǎn)生經(jīng)歷了以下的歷程： （ 1）簡單的、個別的或偶然的價值形式； （ 2）總和的或擴大的價值形式； （ 3)一般價值形式； （ 4）貨幣形式。 教學(xué)要點 二、信用貨幣 教學(xué)要點 信用貨幣也是一種紙質(zhì)貨幣 信用貨幣是指代替金屬貨幣充當(dāng)支付手段和流通手段的信用證券。 教學(xué)要點 以 K代表貨幣乘數(shù)， D為貨幣存量， R為基礎(chǔ)貨幣存量，則： 教學(xué)要點 決定貨幣乘數(shù)的因素 （ 1）社會公眾持有通貨還是存款的決策； （ 2）中央銀行對銀行體系法定準(zhǔn)備金的規(guī)定； （ 3）商業(yè)銀行對超額準(zhǔn)備金的決策。 違背貨幣流通規(guī)律發(fā)行貨幣所產(chǎn)生的后果是通貨膨脹或通貨緊縮。 教學(xué)要點 靜態(tài)含義的外匯具有兩個本質(zhì)特征： 第一，是以外幣表示的資產(chǎn)； 第二，所表示的資產(chǎn)必須具有可兌換性
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