初一語文七年級語文紀(jì)念白求恩-課件(專業(yè)版)
【正文】 ( ) ⒋ 接受工作時挑揀輕易的，害怕繁重的。 文章如何運(yùn)用對比手法的 ? 白求恩 不少人和一些人 不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，喜歡自吹 極端負(fù)責(zé)任 對工作 對人民 對技術(shù) 極端的熱忱 精益求精 鄙薄技術(shù)工作以為不足道，以為無出路，見異思遷 冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁 對比方法的好處是，突出了白求恩崇高的共產(chǎn)主義精神，強(qiáng)調(diào)了向白求恩學(xué)習(xí)的必要性，明確了應(yīng)該克服的缺點(diǎn)和今后努力的方向，從而有力的證明和闡述了論點(diǎn)。 “敘 ” 和 “ 議 ” 是兩種不同的表達(dá)方式。 態(tài)度冷淡，毫不關(guān)心。對于他的死，我是很悲痛的。這就是我們的國際主義，這就是我們用以反對狹隘民族主義和狹隘愛國主義的國際主義。 白求恩同志毫不利己專門利人的精神， 表現(xiàn)在他對工作的極端的負(fù)責(zé)任，對同志對人民的極端的熱忱?，F(xiàn)在大家紀(jì)念他，可見他的精神感人之深。漠：冷淡。議論文，以 “ 議 ” 為主， “ 敘 ” 是為證明論點(diǎn)提出事實(shí)根據(jù)， “ 敘 ” 要扣住論點(diǎn)， “ 敘 ” 得簡明、概括。 說說運(yùn)用對比手法的好處。 ( ) ⒌ 缺乏政治敏感和政治熱情，對集體、對人民的利益不關(guān)心。 ( ) ⒊ 看到別的事物就改變原來的主意。先敘述自己與白求恩的交往，然后分析和強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)白求恩的意義。文章從四個方面闡述了白求恩同志的共產(chǎn)主義精神，并號召全黨向他學(xué)習(xí)這種真正的共產(chǎn)主義者的精神。忱：情意?？墒且?yàn)槊?，僅回過他一封信，還不知他收到?jīng)]有。我們要和一切資本主義國家的無產(chǎn)階級聯(lián)合起來，要和日本的、英國的、美國的、德國的、意大利的以及一切資本主義國家的無產(chǎn)
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