上小學(xué)的秘密(專業(yè)版)
【正文】 在擔(dān)心孩子會因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不高而自卑之前，我們大人先想明白，什么會導(dǎo)致人自卑？是不是人只要不會什么東西就會自卑？我們會因?yàn)樽约翰粫咸詫氋I東西而自卑嗎？我不會用支付寶，每次用支付寶的時候，都要看半天說明。都是不同年齡段自然而然會發(fā)展出的能力。家長平靜堅持的時間越長，你和孩子的收獲就會越多。“考試”的正確概念和a,o,e一樣，不會自然而然地跑到孩子的腦子里。第二個小秘密：要讓小學(xué)老師知道，你的孩子在幼兒園沒有學(xué)過寫字和大量的計算。不讓孩子提前學(xué)的好處很多，連小學(xué)老師都是這么說，我就不一一羅列。三年級真是個分水嶺，這個孩子成績現(xiàn)在早就已經(jīng)落到中等偏下的位置。所以，我們不能以今天老師教了，怎么別的孩子會了，你還不會，來要求孩子。所以在上小學(xué)之前，先培養(yǎng)孩子學(xué)會玩很重要。 這8個秘密潛在的內(nèi)容：如果父母在孩子上學(xué)前就給孩子建構(gòu)好相應(yīng)的一些內(nèi)在的東西：比如把幸福感不要建立在老師的重視上；比如在孩子的相應(yīng)敏感內(nèi)培養(yǎng)起孩子閱讀的興趣；比如幫孩子建立足夠的自信心；比如在玩中讓孩子學(xué)到一些東西。所以，我不會因?yàn)楝F(xiàn)在不會使用而自卑。當(dāng)你相信學(xué)習(xí)并不難，分?jǐn)?shù)并不是唯一衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)，可能焦慮會隨之而散。咱們論壇里有不少一線教師，你們可以來證明一下我的這個觀察結(jié)果。媽媽覺得奇怪，明明昨天在家和他一起復(fù)習(xí)他都會啊，怎么卷子上一個字都沒寫呢？回家后，媽媽問孩子，孩子說：我做了呀，我把所有老師紙上寫的那些都讀了一遍，空出來的，我都讀了。如果你的孩子是少數(shù)，一定要找機(jī)會讓老師知道。這是大家先要做好的幼小銜接準(zhǔn)備。到開家長會，老師讀一串表揚(yáng)的名單，我都聽不到這孩子的名字，就覺得很奇怪，不過當(dāng)時大家都不熟，也不好意思八卦。如果一個學(xué)期都堅持不了，請至少堅持三個月。實(shí)際上它是在我們的教
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