【正文】 10．從勞苦中找出快樂來。 意思是專一于某一件事，就是敬。 梁啟超先生在演講結(jié)尾說道： “ 我深信人類合理的生活總該如此 ” ，結(jié)合自身實(shí)際，用自己的話說說你認(rèn)為怎樣才能 “ 合理的生活 ” ？ 有業(yè) — 敬業(yè) — 樂業(yè) 業(yè)： 并不局限于狹義的謀生職業(yè)，它同樣可以指生活中任何一件有價(jià)值的事情；不只限于成人的工作，也可以包括學(xué)生的學(xué)習(xí)。 議論文常識簡介： 三要素 論 點(diǎn) 論 據(jù) 論 證 結(jié) 構(gòu) 提出問題 解決問題 分析問題 (本論） （引論） （結(jié)論） 旁 騖 佝僂 承 蜩 褻瀆 駢 進(jìn) 強(qiáng)聒 （ qiǎngguō） （ ti225。字卓如 ，號 任公 ，又號飲冰室主人 。 ②思路清晰，節(jié)奏明快。參照兩種寫法，試著為 “ 有業(yè)之必要 ” 列舉出幾條理由或?yàn)?“ 凡學(xué)習(xí)都是有趣味的 ” 提供幾個(gè)例子。 而拿破侖的名言則是為了激勵(lì)人們樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，努力挖掘自身潛能，勇于向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)。 7．因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。 13．因?yàn)槊恳宦殬I(yè)之成就，離不了奮斗；一步一步的奮斗前去，從刻苦中將快樂的分量加增。 演講語言方面： 大量引用經(jīng)典、格言，增強(qiáng)說服力； 口語特色 舉例子證明自己的觀點(diǎn)。 怎樣深入理解“敬業(yè)”精神？ 我們可以結(jié)合中國傳統(tǒng)文化的特定背景，來深入領(lǐng)會梁啟超提倡“敬業(yè)與樂業(yè)”的良苦用心。u ） （ xi232。其著作編為 《飲冰室合集》 。演講時(shí)應(yīng)注意以下幾方面要求： ①認(rèn)清對象，確立主旨。樂業(yè)才是最高境界 。 例如： “ 有業(yè)之必要 ” 1）經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，人格自尊的需要； 2）身心安頓，避免無所事事、煩悶無聊； 3）生活起居規(guī)律，健康養(yǎng)生； 4）從業(yè)中的挫折磨練意志品性； 5）事業(yè)的小小成功均能帶來自信； 6）創(chuàng)造性的成就是對生命價(jià)值的最高肯定 …… 課后研討第四題。 4．凡職業(yè)沒有不是可敬的。 作業(yè)： 體會演講的特色，以 “ 敬 學(xué) ” 為話題準(zhǔn)備演講稿。 探究活動 思考：作者在文章中提出了許多有關(guān)敬業(yè)和樂業(yè)的觀點(diǎn)，你最信服的是哪一點(diǎn) ?你有沒有不同意見 ?說說你持這種意見的理由。因此，梁氏的“敬業(yè)”說，雖有其局限性，但在當(dāng)時(shí)卻有著矯正世風(fēng)、改良國民性的積極作用。 作者先后談?wù)摿四膸讉€(gè)問題 ? 有業(yè) 。該校 1918年 5月由黃炎培發(fā)起的中華職業(yè)教育社創(chuàng)辦，校址在上海陸家浜。以黃炎培提出的 “ 敬業(yè)樂群 ” 為校訓(xùn)，提倡 “ 手腦并用 ”“ 雙手萬能 ” ，著重理論聯(lián)系實(shí)際，重視生產(chǎn)勞動實(shí)習(xí)和職業(yè)道德。敬業(yè) 。 敬業(yè)，就是要熱愛自己的事業(yè)，要干一行，愛一行，不能蔑視普通職業(yè)，尤其體力勞動。 1． 敬業(yè)樂業(yè) 四個(gè)字，是人類生活的不二法門。 ； 電競平臺 ； 夠解除吶條巨大の元祖道則 .鞠言收斂心申 ,將精歷全部投入到其中 ,一點(diǎn)點(diǎn)の解除巨大元祖道則 .事實(shí)上 ,用一點(diǎn)點(diǎn)の磨掉更為準(zhǔn)確 .進(jìn)展緩慢 ,但令鞠言拾分開心の是 ,在他解除巨大