【摘要】[2015·遼寧省協(xié)作校高三一模,39]?(26分)閱讀材料,回答下列問題。材料一 全國(guó)道德模范評(píng)選、感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選、中國(guó)好人榜、時(shí)代楷模事跡宣傳……在全國(guó)各地轟轟烈烈開展的模范評(píng)選與宣傳活動(dòng),讓我們感受到了人生的意義與價(jià)值、人性的高尚與光輝,他們每個(gè)人的事跡,都是弘揚(yáng)社會(huì)正能量的縮影,帶領(lǐng)我們形成向上向善的精神力量和道德風(fēng)尚。材料二 中央宣傳部2015年1月1
2025-06-28 04:19
【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 警營(yíng)文化生活制度 “非遺”豐富警營(yíng)文化生活 18日,云夢(mèng)消防大隊(duì)文化活動(dòng)室熱鬧非凡。神火妖與孫大 圣激烈打斗,一會(huì)天上,一會(huì)地下,神火妖口噴烈火,孫大圣雖 然武功高強(qiáng),遇到...
2025-09-02 16:48
【摘要】復(fù)習(xí)提問1、我們文化生活的特點(diǎn)是什么?發(fā)生這種變化的原因是什么?2、文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展,給我們的文化生活帶來(lái)了什么?對(duì)我們有什么啟示?3、我們文化需求的特點(diǎn)?這種文化需求對(duì)我們的啟示?變化與特點(diǎn):我們的文化生活從單一性轉(zhuǎn)向多元化,我們的文化生活色彩斑斕。原因:科學(xué)技術(shù)發(fā)展、大眾傳媒發(fā)展和社
2025-08-04 15:09
【摘要】《文化生活》復(fù)習(xí)第二單元文化傳承與創(chuàng)新民族節(jié)日文化遺產(chǎn)文化多樣性(民族文化多樣性)原因:經(jīng)濟(jì)、政治、歷史、地理尊重文化多樣性態(tài)度原因原則文化在交流中傳播交流途徑:商業(yè)貿(mào)易人口遷徙教育大眾媒介:報(bào)刊、廣播
2025-05-09 03:14
【摘要】《文化生活》最后強(qiáng)化高三政治備課組?(宣城二模、材料二)實(shí)現(xiàn)推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),必須遵循的原則之一是,堅(jiān)持以人為本,尊重農(nóng)民意愿,著力解決農(nóng)民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,保障農(nóng)民政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)權(quán)益,提高農(nóng)民綜合素質(zhì),促進(jìn)農(nóng)民全面發(fā)展,充分發(fā)揮農(nóng)民主體作用和首創(chuàng)精神,緊緊依靠?jī)|萬(wàn)農(nóng)民建設(shè)
2024-11-12 19:32
【摘要】明確考點(diǎn)第一單元:文化與生活1、了解文化的內(nèi)涵與形式2、理解文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系3、理解文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用越來(lái)越突出4、理解文化對(duì)人影響的表現(xiàn)5、了解文化對(duì)人的影響的特點(diǎn)6、說(shuō)明文化對(duì)塑造人生的作用針對(duì)訓(xùn)練例1:材料:H企業(yè)高度重視企業(yè)文化建設(shè),形成了獨(dú)特的價(jià)值觀念、人才觀念和團(tuán)隊(duì)精神,提高了員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)
2025-05-12 12:12