【摘要】26一定要爭(zhēng)氣執(zhí)教者:王麗童第周在比利時(shí)留學(xué)時(shí)的照片自學(xué)提示?自讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀熟課文。?課文中幾次提到“一定要爭(zhēng)氣”?都是在什么情況下提出的??邊讀邊想,把你感受深刻的句子畫下來。不懂的詞句做出標(biāo)記來。偏僻基礎(chǔ)期末考
2024-11-11 00:21
【摘要】小帆船帆船揚(yáng)起捎給一封信臺(tái)灣阿里山同胞舉辦夏令營(yíng)
2024-11-11 00:53
【摘要】草蟲的村落湘教版六年級(jí)下冊(cè)第三單元?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境課題第一句第二句你聽到了什么?你仿佛看到了什么?大自然的聲音和色彩總能讓人陶醉,走進(jìn)去使人流連忘返。讓我們跟隨著作者的步履慢步走進(jìn)《草蟲的村落》,去享受大自然為我們帶來的樂趣吧!初讀課文
2024-11-11 06:29
【摘要】湘教版六年級(jí)語文下冊(cè)第五單元散文,歷來被譽(yù)為“一粒沙里見世界,半瓣花上說風(fēng)情”。散文按表達(dá)方式可分為抒情散文、敘事散文、說理散文三種類型,今天,我們就來學(xué)習(xí)一篇托物言志的抒情散文《楊柳》,作者是現(xiàn)代作家、畫家、文學(xué)翻譯家豐子愷。豐子愷(1898—1975),浙江崇德人,現(xiàn)代作家、畫家、文
2024-12-11 08:43
【摘要】蘇教版三年級(jí)語文下冊(cè)第八單元剪枝的學(xué)問學(xué)習(xí)目標(biāo),理解由生字組成的詞語。、流利、有感情的朗讀課文;了解剪枝是為了得到更多的桃子,懂得“減少”是為了“增加”的道理。欣賞桃花桃花盛開白色桃花紅色桃花朗讀課文,要求:,讀順句子,讀通課文。,并畫出不懂的地方。
2024-11-11 00:27
【摘要】五月端陽(yáng)執(zhí)教者金霞節(jié)日時(shí)間節(jié)日緣起節(jié)日風(fēng)俗五月初五紀(jì)念屈原掛菖蒲、掛香袋、吃粽子、劃龍舟、憶屈原韓國(guó)準(zhǔn)備聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)“端午節(jié)”為本國(guó)的文化遺產(chǎn),目前已將其列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄,很快將向聯(lián)合國(guó)申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和
2024-11-11 00:15