【正文】 主機三年保修。紅外觸摸要求有防死點防遮擋及遙控功能：在接收器進行單點或多點遮擋后仍能書寫。7) 教師聽課統(tǒng)計：教師個人空間可統(tǒng)計教師完成聽課任務的百分比，并且可查看已填寫的聽課表，支持把聽課表提交管理者。對視頻資源的屬性進行修改：包括資源的基本屬性和顯示屬性。根據(jù)角色不同提供具有特色的個人空間，并關聯(lián)相應的特殊功能。并支持評估標準編輯功能。方形鋼架凳2個，鋼管為2525,凳面為多層板,所有鋼制件經(jīng)酸洗、磷化后作噴塑處理。1易維護性:內嵌的交互液晶智能平板可直接拆除進行維護，無需復合黑板的整體拆除；張10675鋼制多媒體講臺1) 外形尺寸：長1100寬700高1000（mm)；2) SPCC冷軋?zhí)妓劁摚?) 整體采用分體式結構，上下兩部分采用分體組裝；整體打磨，酸洗，水洗，磷化等七道工序后靜電噴涂；4) 可安裝17—22寸液晶顯示器，可控制液晶顯示器升降，使視線和顯示器接近垂直，鍵盤采用翻轉式操作，中控隱藏式設計；5) 右側安裝實物展臺，采用自動阻尼隱藏抽拉式設計，只要合閉后就可以自動鎖閉，不需要單獨的鎖具或手動鎖，一把鑰匙兩把鎖控制整個講臺；6) 350mm*40mm*80mm蛇型理線架；7) 100*25國際標準弧形過線孔，即敲即用。展臺鏡頭頂部處具有手動放大縮小旋鈕。具備任意通道下在屏幕表面任意位置快速調出便捷菜單，實現(xiàn)批注、截圖、快捷白板等功能；外接VGA實物展臺可即時批注保存。6) 支持正向DNS代理，可根據(jù)配置實現(xiàn)對不同外網(wǎng)線路的DNS服務器地址管理，（提共功能配置截圖并加蓋原廠鮮章）；7) 支持鏈路過載保護，當某條外網(wǎng)線路擁塞時，自動將其流量切換到其他鏈路，（提供功能配置截圖并加蓋原廠鮮章）；8) 支持應用路由功能，可根據(jù)應用種類進行路由選擇，（提供功能配置截圖并加蓋原廠鮮章）。臺6　20操作臺3工位平臺式操作臺?！餅榉奖阍O備統(tǒng)一管理及維護，降低維護使用成本，與服務器1同一品牌。文檔研討：進入主題后，可在活動中上傳研討涉及的課件、教案等材料并可以預覽文檔內容（類似百度文庫功能），并對材料進行研討。套113名師課堂軟件綜合描述：名師的課堂授課視頻具有良好的示范效應，建設專屬課堂空間，集中展示名師的課堂。l 5）直播上傳。上傳過程中自動包含學科、學段等關鍵信息。分別按照學校、學科、年級、類型、標題、關鍵詞、主講人等關鍵字進行搜索。區(qū)域主頁展示由學校提交的全縣優(yōu)質資源，用于對全縣內教師、學生展示應用。（2）數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)采用文本挖掘和自然語言處理技術分析采集到的數(shù)據(jù)，將用戶所關注的信息及時發(fā)現(xiàn)并反饋給用戶，方便及時了解當?shù)嘏c教學管理、學生思想現(xiàn)狀、社會對教育的輿論等相關的新聞事件、討論，為相關學?；蚪逃鞴懿块T決策應對措施提供依據(jù)。 視頻文件支持查看視頻簡介，包括標題、站點、視頻信息、關鍵字、視頻類型。臺15出口防火墻【硬件規(guī)格】:★非UTM產(chǎn)品，防火墻采用MIPS多核處理器硬件架構，配置千兆電口≥12個，≥12個SFP千兆通用接口，配置百兆管理口≥1個。（5）支持定時抓取設備的配置文件，同步到管理組件服務器；當設備配置發(fā)生變更后，系統(tǒng)可通過SYSLOG接受告警信息。支持組播；支持QOS，支持擁塞避免、流量監(jiān)管、流量整形；支持MPLS L2/L3 VPN；在萬兆環(huán)網(wǎng)、萬兆線速的環(huán)境中，可實現(xiàn)網(wǎng)絡收斂速度≤50ms，有效保證環(huán)形組網(wǎng)的高可靠；支持IPS、流量分析、防火墻、應用控制、防病毒、無線控制器等功能，(提供相應板卡官方查詢鏈接及官網(wǎng)截圖并加蓋原廠鮮章)；★單臺配置：單管理引擎、雙電源（1+1冗余）、冗余風扇陣列、≥12個10/100/1000Mbps自適應GE電口、≥24個SFP千兆通用接口、≥2個萬兆XFP光口插槽，配置≥2個10Gbps XFP多模光模塊，配置≥3個千兆單模光模塊?！竟δ芤蟆浚海?）用戶身份管理：上網(wǎng)帳號開戶、銷戶、分組；用戶信息字段自定義；臨時用戶功能、黑名單功能；上網(wǎng)帳號過期自動銷戶。配置1+1冗余電源，電源支持均流及可熱插拔，為方便管理和維護，USB接口數(shù)≥1個。支持多鏈路出口負載均衡，支持基于用戶、應用、時間對象的流量管控和策略設置；（4）支持GRE、L2TP、IPSec、SSL VPN，支持手機、平板電腦等移動終端VPN接入。二、功能要求具有IPSec VPN遠程加密訪問和連接的模塊，并能提供IPSec VPN客戶端授權遠程接入訪問；支持用戶輸入手機號作為用戶名，短信發(fā)送的驗證碼作為密碼，為用戶提供靈活的認證方式, 支持短信貓、短信網(wǎng)關、webservice等方式的短信認證方式；識別并過濾SSL加密的釣魚網(wǎng)站、金融購物網(wǎng)站、非法網(wǎng)站等, 可以識別、封堵、審計Outlook、Foxmail的SMTP采用SSL傳輸?shù)泥]件 支持在默認桌面上虛擬出新的桌面；支持在退出安全桌面后，一切還原到干凈的默認桌面，防止PC和內網(wǎng)中毒；支持將非法熱點接入網(wǎng)絡的行為通過郵件告警通知管理員，并在數(shù)據(jù)中心支持行為記錄和查詢；支持識別刪除、篡改文件擴展名的郵件附件外發(fā)行為并報警；支持對終端發(fā)生的危險行為(木馬、間諜軟件、垃圾郵件發(fā)送)進行統(tǒng)計和報表輸出。支持首頁公告，支持大規(guī)模直播、點播數(shù)據(jù)的轉發(fā)，支持Flv/MP4格式。區(qū)域內各校管理員獨立對本校內的資源進行分類、對教師信息、學校主頁設置等進行管理和設置，之間互不干擾。每套評估標準可設置不同的總分，可設置多項評估項目，每項評估項目可設置多項評估子項，可滿足各種各樣的評估要求。并可對本學科資源根據(jù)教材的冊、章、節(jié)進行資源的分類管理。1提供軟件著作權登記證書復印件加蓋原廠鮮章。4）提供軟件著作權登記證書復印件加蓋原廠鮮章?！锿稑藭r需提供軟件廠商針對本項目出具的授權書原件及售后服務承諾原件并加蓋原廠鮮章。備份還原軟件：提供簡體中文版智能備份還原軟件，可實現(xiàn)一次進行多個磁盤或分區(qū)的備份；實現(xiàn)windows、 Linux操作系統(tǒng)的本地及網(wǎng)絡備份還原功能；支持USB移動硬盤、光盤備份設備，提供軟件著作權登記證書復印件加蓋原廠鮮章；售后服務：原廠工程師7*24小時免費上門服務，省內有備件庫。臺6　23網(wǎng)絡硬盤錄像機網(wǎng)絡視頻輸入：8路；網(wǎng)絡視頻接入帶寬：40 Mbps；支持HDMI、VGA、CVBS同時輸出，HDMI與VGA輸出分辨率最高均可達1920x1080p，且可分別預覽或回放不同通道的圖像；支持最大8路720p同步回放及多路同步倒放；支持標簽定義、查詢、回放錄像文件； 支持重要錄像文件加鎖保護功能；支持硬盤配額和硬盤盤組兩種存儲模式，可對不同通道分配不同的錄像保存容量或周期；支持千兆RJ45；支持遠程零通道預覽。9) ，仍能夠進行QoS配置，實現(xiàn)端口限速功能（提供國家權威機構測試報告復印件加蓋原廠鮮章）。二、白板軟件功能要求：屏幕書寫：可使用不同顏色、不同粗細的筆在屏幕上進行標注書寫板擦：支持直接通過手勢識別進行擦除，模擬黑板擦功能筆跡操作：對書寫的任意內容進行移動，縮放，旋轉等操作文檔批注：可以隨意對PPT文檔，WORD文檔進行書寫屏幕漫游及導航查找功能：手勢移動整個屏幕畫面，可使當前頁無限延伸，并且可通過導航圖功能快速找回相應的板書內容索引頁：對于每一步操作軟件隨時保存起來，可以通過索引頁來查看每一頁的內容，方便調用之前書寫頁具有聚光燈、遮幕、時鐘、放大器、板中板等功能小工具學科分類模式：需提供語文、數(shù)學、英語教學場景，在各學科教學場景中提供相應的教學工具；提供多種教學背景選擇，適用不同教學場景。結構:推拉式結構，外框和軌道一體化設計：交互液晶智能平板嵌于復合板內，兩邊各有一塊活動書寫面板，閉合整個書寫面板，有效保護交交互液晶智能平板，向兩邊推拉展開時，露出交互液晶智能平板，可進行多媒體教學；后面為固定書寫面板，活動書寫面板有可鎖裝置，組裝方便，使用安全。主機三年保修。資源按照學科、年級導航。四、自動轉碼：平臺支持MPGMPGRMVB、AVI、MOV、ASF、WMV、3GP、MKV等多種視頻格式，上傳過程中自動轉碼為flv或mp4格式，轉碼碼流和視頻分辨率可調。3）教學社區(qū)：教師可自發(fā)成立教學圈，如語文科目教學圈、化學科目教學圈等。8）小組協(xié)助：教師在此功能下可看到互動同伴所組織的自由教研互動活動，參與活動后可根據(jù)互動活動內容參加，如觀看互助同伴共享的視頻，并對視頻進行評點，觀看互動同伴上課實時直播視頻，對和同組的內進行現(xiàn)在互動交流。電源要求：AC 220V177。系統(tǒng)兼容性要求：為保證系統(tǒng)的穩(wěn)定與兼容性，系統(tǒng)與交互液晶智能平板產(chǎn)品應為同品牌，達到無縫兼容。內置遙控器。資源庫包括學科資源和試題庫兩部分，支持根據(jù)教材版本內容進行對應分類，方便查詢?！飼鴮懫敛捎梅辣摶Ａ?采用防眩光鋼化玻璃)，防劃防撞，表面防撞擊。視頻可以是本校的，也可以是區(qū)域平臺下各校上傳的資源。教師在個人空間進入資源上傳頁面，選擇要上傳的資源文件，填寫資源的標題、主講人、學科、年級、關鍵詞和備注信息。八、自定義目錄結構：支持自定義教材的目錄結構，并分配資源到不同的教材目錄。二、資源應用：對視頻和文檔進行評論和評分，并按照評論數(shù)量進行排序?！锿稑藭r需提供設備生產(chǎn)廠商針對本項目出具的授權書原件和售后服務承諾原件并加蓋原廠鮮章。黑板滑輪:活動書寫面板上下均勻分布安裝4組，滑輪≥4個，采用隱形安裝，看面不漏軌道、滑輪、螺釘。支持硬盤保護與網(wǎng)絡同傳功能。電源要求：AC 220V177。交換容量≥256Gbps、包轉發(fā)率≥150Mpps； 臺137接入交換機★全千兆交換機，配置≥24口10/100/1000M自適應端口，≥4個千兆SFP接口；交換容量≥255Gbps，包轉發(fā)率≥50Mpps；L2功能：4K (支持GVRP)、（STP）、（RSTP）、（MSTP）、IGMP Snooping v1/v2/v3；L3功能：支持靜態(tài)路由；IPv6：支持IPv6主機管理相關協(xié)議；配置ACL功能：標準IP ACL、擴展IP ACL、MAC擴展ACL、專家級ACL （可同時基于VLAN號、以太網(wǎng)類型、MAC地址、IP地址、TCP/UDP端口號、協(xié)議類型、時間等靈活組合的硬件ACL）、時間ACL等；配置支持源/目的IPv6地址、源/目的端口的硬件IPv6 ACL 和IPv6 QoS；臺838光模塊1000BASELX mini GBIC轉換模塊塊439光纖單模12芯米20040光纖單模6芯米25041光纖終端盒24芯，含耦合器個142光纖終端盒8芯，含耦合器個143光纖跳線3米批144機柜600mm(長)*600mm（深）*2000mm(高)，前玻璃門，后網(wǎng)孔門，含10A8孔防雷PDU1個臺145機柜600mm(長)*600mm（深）*1000mm(高)，含8孔防雷型插板1個臺146綜合布線輔材PVC線槽或線管、電源線、線槽或線管配件等點2163 校校通設備清單及技術要求(139所學校)1多功能出口網(wǎng)關配置千兆電口數(shù)量≥8，支持千兆SFP接口數(shù)量≥2，內置硬盤，硬盤容量≥500G。套122防病毒軟件網(wǎng)絡版防病毒軟件，含≥20個服務器端，≥200個用戶端，≥3年免費升級。臺217服務器2外型：2U機架式服務器處理器：≥2顆E52620()/15M/6C芯片組：英特爾174。并且要求其他教師未在受邀請參加研討教師內，可以自行申請加入研討，管理員或是發(fā)起人同意也可進入研討。4)、評價反饋：評選過程和評選結果通過消息系統(tǒng)反饋參賽人員、專家和活動組織者。l 3）自定義直播評估標準。其轉碼碼流和視頻分辨率可調。l 4）文檔資源的展示，并按照學校、學科、年級、教材結構分類導航；l 5）視頻文檔的關聯(lián)。分布式部署：區(qū)域內各學校建立獨立的服務器，校內存儲本校內的優(yōu)質資源，支持校內把優(yōu)質資源提交到區(qū)域平臺。出廠預裝WIN7正版操作系統(tǒng)。臺16內容緩存加速系統(tǒng)★機架式硬件設備，內置存儲磁盤≥10T，系統(tǒng)硬盤≥64G SSD，內存≥16G，固化千兆電口≥2，≥2個SFP千兆通用接口，配置1+1冗余電源?！飭闻_配置要求實際支持并配置≥1萬人并發(fā)在線，SSLVPN用戶授權l(xiāng)icense≥5。提供公安部銷售許可證復印件并加蓋原廠鮮章。教育信息化“三通兩平臺”工程1 云數(shù)據(jù)中心核心設備清單及技術要求序號設備名稱技術參數(shù)要求單位數(shù)量備注1核心交換機★機箱式模塊化核心路由交換機，模塊插槽≥10個，管理引擎（或稱主控板）模塊插槽≥2個，主機線卡（或稱業(yè)務板）插槽≥8個（為機箱物理槽位，非母卡承載的子卡槽位）?！九渲靡蟆浚骸锉敬我髮嶋H配置≥10000個用戶開戶數(shù)授權l(xiāng)icense。支持設備配置向導，支持圖形化顯示設備狀態(tài)、TOPN用戶流量和應用流量?！铩九渲靡蟆浚阂髥闻_配置防病毒特征庫授權許可≥3年，單臺配置防攻擊特征庫授權許可≥3年, 要求單臺配置應用特征庫授權許可≥3年。支持硬盤保護與網(wǎng)絡同傳功能。校內無需建立服務器，無需配備維護人員。l 3）按照教材結構導航，如按照學科、冊、章、節(jié)四級目錄導航，目錄結構支持自定義。1平臺支持MPGMPGRMVB、AVI、MOV、ASF、WMV、3GP、MKV等多種視頻格式，并在上傳過程中自動轉碼為mp4格式。支持直播過程中的量化評估、打分、總評等評課操作。評估工作不受地理位置限制，任何接入網(wǎng)絡的地點都可進行網(wǎng)絡評估。發(fā)起人可以是管理員，也可以是個別普通教師通過管理員審核后發(fā)起，發(fā)起人可以強行并可