徐綻考研閱讀理解葵花寶典(專業(yè)版)
【正文】 關鍵的句子讀不懂時，首先從結構角度進行縮句，找出獨立的謂語動詞可以幫助理解句子的主干。（泛讀）認真把握各段大意，爭取用1——2個詞或者短語概括其意，并把意義相近的段合并成為一個整體。分詞短語、to do結構，獨立主格的干擾注意理解主句最完整的特征就是有完整的主謂結構，尤其是獨立的主謂語部分，一個看似句子的結構，如果沒有獨立的諸位部分，它不是句子，而是分詞短語、to do結構，獨立主格。一、花開兩朵，各表一枝寫作的模式一般是開始提出兩個核心概念，隨后分段論述。注意：有時候例證題所支持的觀點需要歸納總結。特別注意作者的態(tài)度一般與文章中心相聯系。正確（不能推）理解該句子的深刻含義。解題關鍵：返回原文，準確定位。(2）快速作文法：兩個選項難以分辨的時候，用這兩個選項做作文，快速給出綱。方法借助上下文理解，在上下文中尋找同性詞或詞組，利用上下文中邏輯關系將四個選項代入替換，看語義是否通順。八、層層遞進一篇文章的整體，或者幾個段落論述的問題，由從抽象到具體，從初級到高級，從簡單到復雜的過程，且各段從開始都出現遞進詞，閱讀時注意把握這種文章的中心，或幾段的核心。一種是說反話，表示反語。正確答案所在位置（1）首段段尾句（2）轉折處（3）因果關系處（4）條件關系處正確答案設置的特點往往利用同義詞的替換，或者正話反說，反話正說。所答非所問（選項符合原文，但是不符合題干）擴大范圍因果倒置常識判斷（符合常識的不一定是正確答案，但是不符合常識的一定不是正確答案）過分絕對。六、啟承傳合閱讀時要抓住論點，區(qū)分論點合論據的關系，因為題目設計往往圍繞論點進行，并要注意把握文章首尾的前后呼應關系。如果該單詞認識，并且不超綱，那么他的字面意思絕對不是正確答案。（2）做題時看是否可以通過題干返回原文，或者依據選項返回原文，一般圍繞文章中的一兩個重點句進行思考，特別注意文章中含義深刻或者結構復雜的句子。方法：（1）段落少，用串線法。有可能針對文章中的一句話或者幾句話發(fā)問。局部含義有整體含義決定。五、態(tài)度題的新趨勢：現在題目的考察不僅僅局限于作者
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