【正文】 ……于是行沖請(qǐng)通撰古今書(shū)目，名為《群書(shū)四錄》，命學(xué)士毋燹等分部修檢，歲余書(shū)成，奏上，上嘉之。鞍山模擬T6D項(xiàng))言官認(rèn)為王復(fù)年老體衰，應(yīng)該退休回家，皇上沒(méi)有批準(zhǔn)。太監(jiān)李廣的家人販賣(mài)私鹽到濟(jì)寧，害怕盛應(yīng)期，把私鹽扔到水中離開(kāi)。烏魯木齊模擬T6A項(xiàng))盛應(yīng)期頗有政名。張洽將此案上報(bào)提點(diǎn)刑獄，殺了他。強(qiáng)迫他下跪，不愿意。正好楊惠剛考中進(jìn)士，來(lái)做穰縣縣尹，成遵于是抄錄自己作的幾十篇文章去拜見(jiàn)楊惠，楊惠看后非常高興。家貧，勤苦不廢學(xué)問(wèn)。嬖欲陷其主，竊取其印藏之，封識(shí)如故，以授仲宣。選項(xiàng)：長(zhǎng)孫皇后為人大度，贊賞愛(ài)護(hù)正直的大臣。審理案件是在擔(dān)任和州知州時(shí)，非任“河南府通判”時(shí)。比對(duì)： 　 參考答案：從時(shí)序顛倒角度設(shè)誤，“長(zhǎng)齋念佛，以致骨瘦如柴”指的是為母親守孝期間的事。當(dāng)時(shí)洪邁得到危稹的文章，為之贊賞激動(dòng)不已。第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)“文言文概括分析題”復(fù)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練一、“概括分析題”對(duì)點(diǎn)達(dá)標(biāo)練(一)比對(duì)人物，看是否誤解形象或張冠李戴1．比對(duì)下面的原文與選項(xiàng)，看選項(xiàng)分析概括有無(wú)“張冠李戴或顛倒事實(shí)”的錯(cuò)誤。調(diào)至南康軍擔(dān)任教授。參考譯文：高睿從小喪父，聰慧早熟，特別受到北齊神武帝的鐘愛(ài)，將他撫養(yǎng)在后宮中。參考譯文：(孫長(zhǎng)卿)擔(dān)任河南府通判。魏征建議減少皇后女兒的嫁妝，皇后不僅不生氣，還私下派遣使者賞賜給魏征財(cái)物，表彰他的正直。翌日署事，發(fā)匣，則無(wú)其印，因逮捕縣吏數(shù)輩及令、簿家人，下獄鞫問(wèn)，果得之于令舍灶突中。二十能文章。成遵來(lái)到京師后，跟從夏鎮(zhèn)學(xué)習(xí)，于是進(jìn)入(國(guó)子監(jiān))做國(guó)子生。湯和發(fā)怒，點(diǎn)火焚燒他的胡須，他一動(dòng)也不動(dòng)。有一個(gè)盜賊特別狡猾，用言辭不能將他駁倒。李廣的家人販私鹽，怕盛應(yīng)期知曉，扔掉私鹽后跳入水中離開(kāi)；在盛應(yīng)期只身來(lái)武定時(shí)，知府鳳應(yīng)的妻兒嚇得惶恐不安。正好南京負(fù)責(zé)貢品的官員誣陷盛應(yīng)期阻撓進(jìn)獻(xiàn)新船，李廣從中陷害逮捕盛應(yīng)期和主事官范璋關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。后來(lái)，汪直再率言官?gòu)椲劳鯊?fù)，皇上才下令王復(fù)辭官歸鄉(xiāng)。又特令行沖撰御注《孝經(jīng)》疏義，列于學(xué)官。行沖以本族出于后魏，而未有編年之史，乃撰《魏典》三十卷，事詳文簡(jiǎn)，為學(xué)者所稱(chēng)?！焙蠲沙庳?zé)道：“怎么有變革而我卻不知道！”：(2017任命為都水主事，出京(赴任)管理濟(jì)寧諸閘。：(2016有個(gè)大囚犯，一審訊他就服罪，不久又變卦，而且有能力使官吏搖擺不定，案件多年沒(méi)有判決，因此逮捕關(guān)押的人很多。用木枷和鐐銬之類(lèi)的刑具押他經(jīng)過(guò)洛陽(yáng)，見(jiàn)到湯和，(蔡子英)作長(zhǎng)揖而不跪拜。當(dāng)時(shí)南陽(yáng)地方先輩中沒(méi)有研究科舉的人，成遵準(zhǔn)備考科舉，因?yàn)榕伦魑牟缓弦?guī)范格式而擔(dān)憂。幼敏悟，讀書(shū)日記數(shù)千百言。令畜嬖妾，與其室爭(zhēng)寵，令弗能禁?！焙笠蛘?qǐng)遣中使赍帛五百匹，詣?wù)髡再n之。比對(duì)：　 　 參考答案：從空間錯(cuò)位的角度設(shè)題。讀《孝經(jīng)》思念父親淚流滿面，母親病逝數(shù)次哭暈，為神武帝守孝期間長(zhǎng)齋念佛，以致骨瘦如柴。淳熙十四年(1187)中舉為進(jìn)士。原文：危稹，字逢吉，撫州臨川人，淳熙十四