幼兒園植樹節(jié)主題教學(xué)活動(dòng)(專業(yè)版)
【正文】 活動(dòng)準(zhǔn)備打擊樂器：碰鈴、圓舞板、三角鐵、鈴鼓（人手一件）；圖譜一張活動(dòng)過程一、 組織游戲復(fù)習(xí)游戲（隨音樂）二、 讓幼兒觀看教師游戲，根據(jù)動(dòng)作快慢拍出相應(yīng)的節(jié)奏型（凡雙手伸出搖動(dòng)的動(dòng)作，幼兒與教師同樣動(dòng)作；教師轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，幼兒用自己創(chuàng)編的手臂或手腕轉(zhuǎn)動(dòng)表現(xiàn)）。教師指導(dǎo)幼兒正確布局畫面，使構(gòu)圖合理。請(qǐng)幼兒說說：伐木工人為什么要伐樹？ 出示木制品嘗小用品。圖2：小樹苗長(zhǎng)得真好。 啟發(fā)幼兒思考：把20棵“小樹”種在兩塊泥地上，有幾種不同的種法？如何種既快，又不會(huì)遺漏？請(qǐng)幼兒邊種邊把結(jié)果記錄在作業(yè)紙上。然后，農(nóng)民把水稻種子均勻地撒播在整平的田里，讓種子發(fā)芽長(zhǎng)成秧苗。植樹造林還有什么用？三、組織幼兒給小樹苗澆水。 出示圖形1：（1） 人們喜歡在什么地方鍛煉身體？為什么？（2） 夏天，樹上枝葉茂盛，給人們帶來什么好處？植樹造林能美化環(huán)境，使空氣新鮮，人們?cè)跇湎鲁藳?，鍛煉身體，有利于健康。二、觀察圖片，了解農(nóng)民春耕播種時(shí)的主要?jiǎng)趧?dòng)。正確書寫數(shù)字20。引導(dǎo)幼兒討論：這4張圖片講了一件什么事情？（請(qǐng)23名能力較強(qiáng)的幼兒回答）二、引導(dǎo)幼兒有順序地觀察圖片，并根據(jù)老師的提問，學(xué)習(xí)連貫地講述圖片內(nèi)容。請(qǐng)幼兒討論：沙漠里為什么要種樹？ 出示城市環(huán)境圖片，請(qǐng)幼兒討論：城市里為什么要種樹？ 小結(jié)：讓幼兒知道樹木有保護(hù)和美化環(huán)境的作用，并能增進(jìn)人的健康，人類離不開樹木。三、教師提供一些參考資料，介紹一些美工材料的用途。分析與反思教 學(xué) 活 動(dòng) 計(jì) 劃 年 月 日活動(dòng)內(nèi)容打擊樂：藍(lán)色多瑙河（二）活動(dòng)目標(biāo) 要求幼兒學(xué)會(huì)游戲的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)用打擊樂器為樂曲《藍(lán)色多瑙河》伴奏。四、 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)隨音樂進(jìn)行樂器演奏。（要充分肯定幼兒的想象和創(chuàng)造，讓其體驗(yàn)集體合作成功的喜悅。分析與反思教 學(xué) 活 動(dòng) 計(jì) 劃 年 月 日活動(dòng)內(nèi)容集體組畫：美麗的大森林活動(dòng)目標(biāo)學(xué)會(huì)用多種美術(shù)技能表現(xiàn)動(dòng)物的外形特征。三、教師小結(jié)： 這4張圖片主要講了一件什么事？告訴我們一個(gè)什么道理？誰來為圖片取
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