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八年級(jí)物理力與運(yùn)動(dòng)(專業(yè)版)

2025-01-05 05:18上一頁面

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【正文】 司機(jī)一開動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),發(fā)動(dòng)機(jī)就帶動(dòng)后輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來,后輪在地面上滾動(dòng)以后,前輪才跟著轉(zhuǎn)動(dòng),整個(gè)車身也就往前行駛了。請(qǐng)寫出這一過程中包含的兩條力學(xué)知識(shí)。(選填“勻速”、“減速”或“加速”) 16. 放在水平地面上重 100牛頓的小車受到 15牛頓的水平向右的拉力作勻速運(yùn)動(dòng)。 ? 5. 一輛從斜坡滑下來的小車在水平公路上運(yùn)動(dòng),為避免危險(xiǎn),一名戰(zhàn)士跑上去邊推車邊后退,如下圖所示,若車受到的摩擦力大小為 60N,戰(zhàn)士的推力 F= 70N,車受到的合力大小是 ____________。 氣球在空中豎直勻速下降 , 所受力是平衡的 , 如下圖 ( 甲 ) 所示 , 氣球在浮力 、 重力和阻力的作用下平衡 , 則氣球受到的阻力 f= G- F浮 = 1500N- 1400N= 100N。通過實(shí)驗(yàn)探究已經(jīng)知道滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度有關(guān),與接觸面之間的壓力也有關(guān)。 ? 慣性是物體的屬性,其大小與質(zhì)量有關(guān),即物體質(zhì)量越大,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越難改變,其慣性就越大,慣性是物體維持運(yùn)動(dòng)的原因,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。分析慣性現(xiàn)象常用如下思路: ? ( 1)確定研究對(duì)象,明確在所研究的現(xiàn)象中,哪個(gè)物體或物體的哪部分是要分析的對(duì)象。有些同學(xué)猜想滑動(dòng)摩擦力可能還與接觸面的大小有關(guān)。 當(dāng)氣球在空中勻速上升時(shí) , 所受阻力 f大小仍是 100N, 但方向豎直向下 , 如上圖 ( 乙 ) 所示 , 要保證氣球勻速上升 , 則應(yīng)滿足 F浮 = f+ G39。 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 形變 桌子 重力 支持力 書 地球 重力的方向是豎直向下 力 130N ? 6. 一個(gè)重量為 20N的物體放在水平桌面上,用10N的力拉著它以 直線前進(jìn)。當(dāng)拉力增大到 18牛頓時(shí),小車受到的合力大小為: _______牛頓,方向 ___________。 第一條: ________________________________________________。前輪的任務(wù)是支持車身的平衡,以及引導(dǎo)汽車前進(jìn)。 ? 汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)一般是驅(qū)動(dòng)后輪的。返回艙返回地球時(shí),在距地面 ,反沖發(fā)動(dòng)機(jī)向地面噴火,飛船進(jìn)一步減速,最后落地。 15. 物體在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)不受阻力,讓這個(gè)物體持續(xù)受到一個(gè)與運(yùn)動(dòng)方向相同的力作用,物體將會(huì) _______運(yùn)動(dòng);過一段時(shí)間撤去這個(gè)力,物體將會(huì) _______運(yùn)動(dòng)。 ? 4. 當(dāng)我們觀察到一個(gè)物體發(fā)生了形變,或者它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化,我們就說這個(gè)物體受到了 ____________的作用。當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí) , 所受的力一定是相互平衡的 。 ? 例 5. (探究題)滑動(dòng)摩擦力在研究相關(guān)物體運(yùn)動(dòng)情況時(shí)起著重要的作用。 ? ? ② 第二類重點(diǎn)題目是:有關(guān)慣性、平衡力和摩擦力的題目。 ? ( 2)分析研究對(duì)象在受到外力作用之前所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。請(qǐng)從以下器材中選出部分器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)此猜想進(jìn)行檢驗(yàn)。即氣球重應(yīng)為 G39。此時(shí)物體所受到的摩擦力是__________N,物體所受合力為 __________N。 100N 100N 增大接觸面的粗糙程度 靜 前 勻速 加速 水平向右 3 四、實(shí)驗(yàn)探究題: ? 1. 從下面所示的三幅圖中,請(qǐng)你總結(jié)出一條它們共同包含的物理知識(shí)。 第二條: ________________________________________________。前輪跟司機(jī)手中的方向盤是連在一起的,司機(jī)把方向盤朝右轉(zhuǎn),前輪就朝右偏;方向盤朝左轉(zhuǎn),前輪就朝左偏。 ? 你不妨仔細(xì)看一下汽車的剎車過程,就會(huì)發(fā)現(xiàn)汽車剎車時(shí),總是剎住后輪的。 6. 2020年 10月 15至 16日,我國成功地發(fā)射并回收了“神舟”五號(hào)載人飛船。仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)鞋底的表面制成凹凸不平的花紋,這是采用 的方法增大摩擦。 ? 3. 建造房屋時(shí)可以用來檢查墻壁是否豎直的重垂線是根據(jù) ____________的性質(zhì)做成的。(設(shè)氣球在上升和下降時(shí)所受的空氣浮力和阻力的大小保持不變) 0 200 解析: 解答此題時(shí) , 關(guān)鍵要知道物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)所對(duì)應(yīng)的受力情況 。 答案: B ? 例 4. (現(xiàn)實(shí)生活應(yīng)用題)汽車加速前進(jìn)時(shí),前后輪所受地面摩擦力的方向?yàn)椋? ) A. 前后輪均向前 B. 前輪向后,后輪向前 C. 前輪向前,后輪向后 D. 前后輪均向后 評(píng)注: 汽車 、 自行車和拖拉機(jī)的前后輪受力情況是一樣的 , 分析時(shí)應(yīng)首先弄清輪與地面的相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢 。 ? 同一直線上二力的合成,首先要確定二力方向是相同還是相反,若二力方向相同,則 F合= F1+ F2,合力方向與二力方向相同;若二力方向相反,則 F合= F大- F小,合力方向與較大力的方向相同。 ? ( 3)分析與研究對(duì)象有關(guān)的其他物體或物體的其他部分受外力時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化。 ? 器材: a. 斜面, b. 帶鉤的正方體木塊, c. 帶鉤的長方體木塊, d. 表面平整的長木板, e. 幾條毛巾, f. 直尺, g. 彈簧測力計(jì), h. 硬紙板。= F浮 - f= 1400N- 100N= 1300N, 相對(duì)于原來的重量減小了 200N。 ? 7. 在跳板跳水這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí),也受到跳板對(duì)他的作用力,但這兩個(gè)力的效果不同,前者主要改變了跳板 _____,后者主要改變了運(yùn)動(dòng)員的 _____。 2. 請(qǐng)你分析圖中三幅圖片 , 得出的結(jié)論是 _
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