九年級語文竹影-資料下載頁

【摘要】2020/12/1312020/12/132影子在前,影子在后,影子是個小黑狗,常常跟著我.影子在左,影子在右,影子是個好朋友,常常陪著我.2020/12/1332020/12/134看看這些詞語你會讀嗎？愜意

2024-11-06 21:17

九年級語文孔乙己課件-資料下載頁

【摘要】教材：人教版初中《語文》第五冊一、教材分析四、教學(xué)過程二、教學(xué)方法五、板書設(shè)計三、學(xué)法指導(dǎo)六、時間分配一、教材分析1、教材所處的地位、作用及前后聯(lián)系本課是人教版初中《語文》第五冊第五單元（小說單元）中

2025-08-04 13:18

九年級語文孤獨之旅-資料下載頁

【摘要】孤獨之旅走近作者曹文軒，1954年生于江蘇鹽城農(nóng)村。１９７４年考入北京大學(xué)中文系讀書，后留校任教．現(xiàn)為中國作協(xié)全國委員會委員，北京市作協(xié)理事，北京大學(xué)教授。著有多種學(xué)術(shù)著作，另有長篇小說《山羊不吃天堂草》《草房子》《紅瓦》等。小說《

2025-08-04 13:17

九年級語文作文開頭-資料下載頁

【摘要】作文系列訓(xùn)練二：巧設(shè)開頭作文系列訓(xùn)練二：巧設(shè)開頭（鳳頭）我們常說：“良好的開端是成功的一半！”所以好東西我們應(yīng)該將它放在開頭。作文系列訓(xùn)練二：巧設(shè)開頭學(xué)習(xí)目標會運用一定的方法寫好開頭。題目：《“書”》開頭：

2025-08-05 19:20

九年級語文家課件-資料下載頁

【摘要】語文版九年級語文第一課《家》教學(xué)目標知識與能力了解當代作家周國平：并能積累文中的生字、生詞，提高閱讀水平過程與方法在不斷地設(shè)疑解疑過程中，理解作者對家的三個比喻及其觀點情感價值觀對“家”有深入的思考，從而培養(yǎng)自己愛家愛親人的人類情感，學(xué)會珍惜家庭生活解

2024-11-10 23:22

九年級語文沉船之前-資料下載頁

【摘要】沉船之前舒特斯曼教學(xué)目標?1、體會描寫突顯人物性格的作用，學(xué)習(xí)并掌握一些人物描寫的方法。?2、感受文中人物面對災(zāi)難和死亡的鎮(zhèn)定、坦然等人性之美。教學(xué)重點與難點?1、重點：在反復(fù)閱讀的基礎(chǔ)上，借助圈劃、品讀詞句等方法，體會人物描寫對表現(xiàn)人物性格、塑造人物形象的作用。?2、難點：真正感

2024-11-11 23:57

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