傳熱系數(shù)與給熱系數(shù)(專業(yè)版)
【正文】 3． ，改變唯一操作變量即空氣轉(zhuǎn)子流量計閥門開度，達到改變流速的目的。二. 基本原理１．傳熱系數(shù)K的理論研究圖1傳熱過程示意圖在工業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中經(jīng)常采用間壁式換熱裝置來達到物料的冷卻和加熱。將以上儀表、換熱器、氣源、及管件閥門等部件組建成如下實驗裝置圖。6． 實驗結(jié)束時，先關(guān)蒸汽進口調(diào)節(jié)閥，保持空氣繼續(xù)流動10min，以足夠冷卻壁溫，保護熱電偶接促正常。如圖1所示。而流體u的提高有兩種方法：（１） 增加流體的流量；（２） 在流體通道中設(shè)置繞流內(nèi)構(gòu)件，導(dǎo)致強化給熱系數(shù)。而此公式適用的條件是：（1）光滑管內(nèi)Re＞10000即流動是充分湍流的，這一點是重要的；（2）＜Pr＜160；（3） 流體是低粘度的（不大于水粘度的2倍）；（4）l/d＞30～40即進口段只占總長的很小一部分，而管內(nèi)流動是充分發(fā)展的。該方法的基本處理過程是將(7)式研究的對象分解成兩個子過程如(8)式所示，分別對進行研究，之后再將合并，總體分析對的影響，這有利于了解影響傳熱系數(shù)的因素和強化傳熱的途徑。當(dāng)＞＞時，反之當(dāng)＜＜時。本實驗關(guān)聯(lián)的Nu=，造成偏差的原因可能有哪些？
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