高中數(shù)學第11課時點到直線的距離教案2蘇教版必修-資料下載頁

【摘要】點到直線的距離（２）【學習導航】知識網(wǎng)絡(luò)點到直線的距離公式兩條平行直線之間的距離公式直接運用公式求值對稱問題的運用平面幾何中的運用學習要求1．鞏固點到直線的距離公式及兩平行直線間的距離公式；2．掌握點、直線關(guān)于點成中心對稱（或關(guān)于直線成軸對稱）的點、直線的求解方法；3．能運用點到直線的距離公式及兩平行直線間的距離公式靈活解

2025-06-07 23:59

點到直線的距離第二課時[上學期]華師大版-資料下載頁

【摘要】§上海市回民中學張淑芝點到直線的距離知識回顧點到直線的距離題1：判斷兩點P(-2,1),Q(2,-1)是否在直線2x-y+3=0的同一側(cè)，并說明原因。點到直線的距離題2：已知直線L:y=kx+1與兩點A(-1,5

2025-10-31 12:57

語文版中職數(shù)學基礎(chǔ)模塊下冊85點到直線的距離3-資料下載頁

【摘要】?學習要求：熟記點到直線的距離公式，兩條平行線間的距離公式，會求點到直線的距離及平行直線之間的距離.（1）學習點到直線的距離公式，做好不理解知識點的記錄.（2）本學時的重點是會用點到直線的距離公式計算點到直線的距離.（3）點到直線的距離公式要理解后，在實際的計算中背記公式，效果較好;關(guān)鍵是要把直線方程化成一般式.學法指

2025-11-08 15:19

語文版中職數(shù)學基礎(chǔ)模塊下冊85點到直線的距離2-資料下載頁

【摘要】點到直線的距離回顧舊知2學習目標1新授3小結(jié)4作業(yè)5課題一、學習目標?1、知識目標：判斷兩條直線的位置關(guān)系，讓學生經(jīng)歷數(shù)學建模的過程，培養(yǎng)學生應(yīng)用數(shù)學的能力。?2、能力目標：解決學習中的實際問題，提高學生科學地提出、分析、解決點到直線的距離問題的能力。二、回顧舊知1

2025-11-09 08:41

2016高中數(shù)學人教b版必修二224點到直線的距離word教案-資料下載頁

【摘要】《點到直線的距離》說案各位老師，大家好！我說課的內(nèi)容是《點到直線的距離》．我將通過教材分析、目標分析、教學方法、教學程序和板書設(shè)計五個部分，闡述本課的教學設(shè)計．一、教材分析1．教學內(nèi)容這節(jié)課是新教材高二第二學期§11．4“點到直線的距離”的第一節(jié)課，主要內(nèi)容是點到直線的距離公式的推導過程和公式應(yīng)用．2．地位與作用

2025-11-30 15:49

高中數(shù)學333點到直線的距離導學案新人教a版必修2-資料下載頁

【摘要】點到直線的距離學習目標：1、會應(yīng)用點到直線的距離公式求點到直線的距離。2、掌握兩條平行直線間的距離公式并會應(yīng)用。3、能綜合應(yīng)用平行與垂直的關(guān)系解決有關(guān)距離問題。知識梳理自學檢測1、原點到直線3x+4y－26=0的距離是（）A、7726B

2025-11-29 02:40

點到直線距離公式的應(yīng)用(專業(yè)版)

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