【摘要】閔行區(qū)教師教學(xué)研究小課題研究指南教學(xué)小課題研究擬題說明：1、“指南”中所提供的選題，外延一般都比較寬泛。確定研究課題時，應(yīng)縮小研究范圍，力求單一。例如，“基于學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的初中語文閱讀教學(xué)指導(dǎo)策略研究”中的“閱讀教學(xué)”就可以進一步從文體上縮小為現(xiàn)代詩歌、古代詩歌、文言文等，擬定為“基于學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的初中語文現(xiàn)代詩歌閱讀教學(xué)指導(dǎo)策略研究”等。2、“指南”中所提供的選題，內(nèi)涵一般都比
2025-03-25 07:22
【摘要】《利用網(wǎng)絡(luò)資源開展初中英語探究式教學(xué)研究》第1頁共44頁研究報告課題批準(zhǔn)文號廣漢教育科研所課題名稱《利用網(wǎng)絡(luò)資源開展初中英語探究式教學(xué)研究》課題負(fù)責(zé)人向曉紅課題承擔(dān)單位廣漢市金廣學(xué)校
2025-09-29 04:08
【摘要】第一篇：初中信息技術(shù)課分層教學(xué)研究課題實施方案 初中信息技術(shù)課分層教學(xué)研究課題實施方案 一、問題的提出及成因分析 我校的學(xué)生來源于全縣城鄉(xiāng)各學(xué)校，基礎(chǔ)不同，層次不齊，能力有差異。在以班級授課為組...
2024-11-15 02:18
【摘要】......有效課堂教學(xué)課題研究課題成果簡介通過本課題的研究，提高了教師的理論水平與教育教學(xué)質(zhì)量，鍛煉了教育教學(xué)的實踐能力。課題研究期間，也帶動本組教師不斷提高,青年教師迅速成長。1、通過本課題
2025-03-25 03:59
【摘要】附件1：編號：四川省教育廳思想政治教育研究課題申報書課題類別：A重點研究課題B專項研究課題C應(yīng)急研究課題課題名稱：__________________________學(xué)科門類：__________________________課題負(fù)責(zé)人：__________________________申報學(xué)校：___
2025-06-15 22:52
【摘要】2020年上半年江西省中小學(xué)教育教學(xué)研究課題立項課題登記表（學(xué)科）綜合M序號編號課題名稱課題負(fù)責(zé)人郵編課題研究時間截止是否立項備注姓名所在單位1AM在小學(xué)綜合實踐活動中有效開展研究性學(xué)習(xí)的實踐探究陳琛南昌市東湖區(qū)教研中心2BM學(xué)齡兒童入學(xué)教育的策略研究熊新媛章貢區(qū)
2025-08-12 11:25
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