【摘要】結(jié)合近幾年中考試題分析,對(duì)等腰三角形的內(nèi)容考查主要有以下特點(diǎn):、判定及三角形全等、線段垂直平分線進(jìn)行綜合考查,題型以選擇、填空或解答題為主;等邊三角形的性質(zhì)的綜合運(yùn)用.1.(2022肇慶)如圖:在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,BD為∠ABC
2025-07-26 00:42
【摘要】?答:有兩邊相等的三角形叫做等腰三角形.?(1)等腰三角形的兩個(gè)底角相等。一、概念回顧(2)等腰三角形頂角平分線,底邊上中線和高線互相重合。(3)等腰三角形是軸對(duì)稱圖形,對(duì)稱軸是底邊的中垂線。等腰三角形的判定:?等角對(duì)等邊;?有兩邊相等;?“三線合一”的逆定理.等邊三角形的性質(zhì):?
2025-10-31 00:27
【摘要】 《等腰三角形》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 《等腰三角形》是冀教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十七章第一節(jié)內(nèi)容。是在學(xué)習(xí)了軸對(duì)稱之后編排的,是軸對(duì)稱知識(shí)的延伸和應(yīng)用。等腰三角形的性質(zhì)及判定是探究線段相等、角相等、...
2025-11-02 12:07
【摘要】......---通榆縣第十中學(xué)杜建軍【教學(xué)目標(biāo)】理解并掌握等腰三角形的定義,探索等腰三角形的性質(zhì)和判定方法;能夠用等腰三角形的知識(shí)解決相應(yīng)的數(shù)學(xué)問題. 在探索等腰三角形的性質(zhì)和判定的過程中體會(huì)知識(shí)
2025-04-17 07:45
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)模板基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)八年級(jí)教學(xué)形式教師馮再春?jiǎn)挝粷撋娇h余井中學(xué)課題名稱等腰三角形(第一課時(shí))學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)具備軸對(duì)稱圖形的知識(shí)。本節(jié)課的知識(shí)障礙是證明過程中輔助線的添加,因此在教學(xué)過程中要善于利用等腰三角形的對(duì)稱性引導(dǎo)學(xué)生添加輔助線。教
2025-11-15 19:47
【摘要】等腰三角形等腰三角形(一)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1.等腰三角形的概念.2.等腰三角形的性質(zhì).3.等腰三角形的概念及性質(zhì)的應(yīng)用.(二)能力訓(xùn)練要求1.經(jīng)歷作(畫)出等腰三角形的過程,從軸對(duì)稱的角度去體會(huì)等腰三角形的特點(diǎn).2.探索并掌握等腰三角形的性質(zhì).
2025-11-10 00:44