【摘要】第4章細胞的物質(zhì)輸入和輸出第2節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型學習目標。,實驗技術(shù)的進步所起的作用。能相適應的觀點。一、對生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程時間:19世紀末1895年人物:歐文頓()實驗:用500多種物質(zhì)對植物細胞進行上萬次的通透性實驗,發(fā)現(xiàn)脂質(zhì)更容易通過細胞膜。
2025-11-08 19:44
【摘要】普通高中課程標準實驗教科書—生物第一冊[人教版]第2節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型一、知識結(jié)構(gòu)對生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程生物膜的流動鑲嵌模型流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容
2025-11-10 22:39
【摘要】第2節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型一、教學目標。,實驗技術(shù)的進步所起的作用。[。二、教學重點和難點流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容。探討建立生物膜模型的過程如何體現(xiàn)結(jié)構(gòu)與功能相適應的觀點。三、教學方法[講述法、探究法四、課時安排2五、教學過程〖引入〗以“問題探討”引入,學生思考
2025-11-11 03:04
【摘要】第一篇:“生物膜的流動鑲嵌模型”一節(jié)教學設計 “生物膜的流動鑲嵌模型”一節(jié)教學設計 摘要從激發(fā)興趣、閱讀分析、小組合作、動手模擬、體驗技術(shù)、歸納創(chuàng)新這幾個方面完成“生物膜的流動鑲嵌模型”一節(jié)的教學...
2025-11-01 01:15
【摘要】第一篇:生物膜的流動鑲嵌模型教學設計 第二節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型教學設計 李思虎 【教材分析】 人教版必修1第4章共3節(jié)內(nèi)容,第1節(jié)《物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?,?節(jié)《生物膜的流動鑲嵌模型》,第3...
2025-11-05 21:47
【摘要】第一篇:《生物膜的流動鑲嵌模型》教學設計 《生物膜的流動鑲嵌模型》教學設計 1、內(nèi)容和地位 “生物膜的流動鑲嵌模型”一節(jié)是人教版《必修1分子與細胞》第四章《細胞的物質(zhì)輸入和輸出》之第二節(jié),與第一...
2025-11-01 01:38