【正文】 贈語； 如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學，以后命玩你。第十章． 資源庫及其管理系統(tǒng)1． 教學資源庫：（1）各學科電子備課系統(tǒng)庫——論文庫收集、整理各類優(yōu)秀教育論文，精選本地教師的論文，紀錄論文作者、發(fā)表日期等相關資料。用戶會經(jīng)常去銀行辦一些事情，在這樣的過程中，他熟悉銀行的運作過程。4． 政策法規(guī)：動態(tài)信息國家教育政策國家教育法規(guī)本地政策法規(guī) 異域采風5． 招考信息：招生信息（招生動態(tài)，學校專業(yè)介紹，），考試信息（成績公布，家長查詢，考試指南） 分中考，高考，小學升學，幼教，培訓等。這些工作占用了大量的人力和時間，利用網(wǎng)絡環(huán)境數(shù)據(jù)傳輸及時，計算機速度快，查詢準確的優(yōu)勢，可以實現(xiàn)無紙化辦公，大大縮短統(tǒng)計數(shù)據(jù)所需的時間，使教委和下屬學校之間的信息交流更加通暢。同時，本欄目將解答的經(jīng)典問題集中起來，以備查詢。作為教育信息化的重要一環(huán)，開展遠程教育的普及程度標志著這個地區(qū)教育信息化水平的高低。節(jié)約恢復所需時間。 采用統(tǒng)一internet出口的優(yōu)點是：（1）統(tǒng)一設置站點過濾，防止城域網(wǎng)用戶訪問到非法站點。資源的來源無非有兩條途徑：內(nèi)部積累和外部收集。城域網(wǎng)的關鍵在于資源。開辦名師介紹欄目,對各校優(yōu)秀的教師進行廣泛的宣傳。打破辦公必須去教委辦公大樓的傳統(tǒng)觀念，積極引導教委和學校自身的辦公人員利用Internet進行管理和教學。第二部分． 中心網(wǎng)站軟件解決方案介紹第一章． 概述第一節(jié)、 科利華教育城域網(wǎng)的描述 科利華教育城域網(wǎng)是一個層次化的教育網(wǎng)絡系統(tǒng)，有中心網(wǎng)、城域各級教育行政部門子網(wǎng)和各個學校子網(wǎng)組成?？评A下設教育研究中心、圖書研究中心、數(shù)據(jù)處理中心、開發(fā)中心、信息中心等，其中，教育研究中心有特級教師24名，高級教師32名，博士、碩士42名；開發(fā)中心擁有博士6名，碩士62名，本科176名；其中，來自清華、北大、南開、南京大學的員工53名。%%。2．系統(tǒng)集教委、中小學學校辦公、管理、教學、信息交流于一體。城域網(wǎng)內(nèi)部的安全通過設置嚴格的用戶權限驗證來實現(xiàn)。提供到全國乃至全世界最優(yōu)秀的Internet教育站點的連接,學習他們先進的思想和經(jīng)驗,收集優(yōu)秀的論文供教委及各學校參考研究。第四節(jié)、 方案軟件構成根據(jù)上述開發(fā)原則，針對教委的實際情況，我們制定了一套完整的軟件解決方案。第二，資源網(wǎng)從全國范圍內(nèi)收集各地的教學資源，各地城域網(wǎng)可以互相取長補短，充分享受信息共享帶來的便利。學生統(tǒng)一考試成績的上傳：是為了讓教委能夠完成教委統(tǒng)一下發(fā)的整個地區(qū)統(tǒng)一考試成績的統(tǒng)計工作，從而有利于對地區(qū)學生成績的掌握。c. 初始化設置——用戶可以設置自啟動項目，在啟動城域網(wǎng)操作平臺時自動啟動相關其他應用程序。：注冊用戶將擁有一個Email信箱，用于網(wǎng)上收發(fā)Email。本欄目主要為教師提供一個活動的平臺。政策法規(guī)——存儲國家、本地教委相應的政策法規(guī)性文檔。（計劃、報告、論文、總結等類型可以用字段值進行區(qū)分） 5課題增刪與查詢論文管理——1發(fā)表人資料 2論文分類 3發(fā)表日期 4發(fā)表刊物名稱 5論文增刪與查詢2．教育教學研究：素質(zhì)教育百家爭鳴、專家觀點學科教學語、數(shù)、外、化、物、史、地、生、政、信息技術班 主 任班主任工作、師生關系、優(yōu)秀班主任文萃學生作文庫小學、初中、高中、其他電子出版試題出版、教案出版、論文出版課題研究課程改革、微格教學、教育信息化學習方法學習策略、應試心理、成材之路教育技術理論與實踐、軟件講座、CAI論壇、信息技術每個欄目，教師都可以自由發(fā)表文章，并及時顯示到論文列表里，如果論文好，可以添加到精品展示里去，即每個欄目都有BBS教育論壇的功能以及連接相關優(yōu)秀的Internet教育站點。當然也可以聯(lián)合興趣小組的成員共同創(chuàng)建自己的企業(yè)。試題庫使用CSC科利華公司出版的各學科試題題庫；與名校、區(qū)、縣等教育部門進行試題交流；收集各學校期中、期末考試試題。多媒體資料庫美術作品展，音樂咨詢，影視精華等（2）電子圖書庫——文學藝術、科學技術、電腦網(wǎng)絡、社會科學、政法軍事、信息技術教程等等。為適應網(wǎng)絡競賽的特點，題型分兩種：選擇題、判斷題。通過這些活動能增強學生的集體榮譽感和團隊合作精神。2． 視頻會議：通過視頻會議軟件及相關硬件，很多會議不需要在大禮堂舉行了。為教委組織會議、課堂教學和課外學習提供了現(xiàn)代化的手段。同步教學、專題輔導、知識檢測、課程錄象、學期計劃、課程回顧本欄目收錄了大量的多媒體課件、理科實驗。2)新增用戶 添加新用戶的用戶名稱、密碼等用戶信息，在用戶功能列表中為用戶選擇權限。提供強大的查詢功能，方便用戶操作。實現(xiàn)各系統(tǒng)模塊間的數(shù)據(jù)共享?？评A自1991年開始一直致力于教育軟件的開發(fā)，按照“量大、專業(yè)、精良”的標準，10年來已經(jīng)積累了超過200G的教學資源，由于采用“教育專家、教育軟件技術專家、教育主管部門”三結合的開發(fā)模式，保證了這些教學素材的質(zhì)量，提供給教師真正能形成教學能力的資源。舉辦網(wǎng)上作文、漫畫、書法、篆刻等大賽,對中學生熱門話提展開廣泛地討論,進行素質(zhì)教育宣傳等。（2） 教育行政管理即無紙辦公(電子辦公)。4．新系統(tǒng)克服了傳統(tǒng)的教委管理軟件與學校管理不能集成在一塊的缺點，與教委下屬的各個學校緊密地結合在一塊。由于用高科技信息產(chǎn)業(yè)替代了傳統(tǒng)的鋼鐵產(chǎn)業(yè)，使上市公司的產(chǎn)業(yè)結構、股本結構、產(chǎn)品結構、資產(chǎn)結構得以優(yōu)化，資產(chǎn)質(zhì)量和盈利能力大幅增長，拓展了公司在資本市場迅速擴張發(fā)展的空間和機遇。. . . .教育城域網(wǎng)中心網(wǎng)站軟件技術白皮書北京科利華軟件集團2001年3月