【摘要】昌吉衛(wèi)生學(xué)校課程教案序號(hào):1周次1授課時(shí)數(shù)2時(shí)間2011年8月29日——2011年9月2日學(xué)習(xí)情境(工作任務(wù))緒論:康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo)(含育人目標(biāo))知識(shí)目標(biāo):1.了解康復(fù)醫(yī)學(xué)的最新進(jìn)展與動(dòng)態(tài)。2.熟悉康復(fù)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的區(qū)別、康復(fù)護(hù)理與臨床護(hù)理的區(qū)
2025-07-17 21:46
【摘要】南京醫(yī)科大學(xué)康復(fù)專升本班《康復(fù)臨床》模擬試卷一99班級(jí)____________學(xué)號(hào)____________姓名____________得分_________一.選擇題(一)以下每一道考題下面有A、B、C、D、E五個(gè)備選答案,請(qǐng)從中選擇一個(gè)最佳答案。()A.高血壓、糖尿病、腎功能衰竭B.高血壓、心律失常、糖尿病C.高血壓、高血脂癥、肺氣腫D.吸煙和酗酒、糖
2025-07-17 21:50
【摘要】【摘要】中風(fēng)病以意識(shí)喪失、偏身麻木、突然發(fā)生口舌歪斜、半身不遂為主要臨床現(xiàn),具有發(fā)病急、病情重、變化快、病死率高、致殘率高的特點(diǎn)。及時(shí)準(zhǔn)確的病情指征觀察是急性期搶救成敗的關(guān)鍵,采用恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理方法預(yù)防并發(fā)癥。盡早指導(dǎo)陪護(hù)進(jìn)行康復(fù)護(hù)理,癱瘓肢體的功能恢復(fù)是康復(fù)工作的重點(diǎn),同時(shí)要做好心理護(hù)理,對(duì)失語(yǔ)患者應(yīng)積極進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練。?【關(guān)鍵詞】中風(fēng)康復(fù)護(hù)理? 中風(fēng)是中老年
2025-07-17 21:53
【摘要】......康復(fù)醫(yī)院康復(fù)醫(yī)院?康復(fù)醫(yī)院是指主要提供綜合性康復(fù)醫(yī)療服務(wù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。1、?床位:??住院床位總數(shù)20張以上。??2、?科室設(shè)置:??(一)?臨床科室:至少設(shè)有功能測(cè)評(píng)室、運(yùn)動(dòng)治療室、物理治療室、作業(yè)治療室、
2025-07-18 03:29
【摘要】Brunnstrom評(píng)定康復(fù)治療專業(yè)一、.........................................基本理論二、.........................................Brunnstrom分期特點(diǎn)三、.........................................Brunnstrom分期評(píng)定方法四、....
2025-07-17 21:51
【摘要】山東大學(xué)齊魯兒童醫(yī)院康復(fù)科護(hù)理考試題一、名詞解釋1.腦癱:自受孕開(kāi)始至嬰兒期非進(jìn)行腦損傷和發(fā)育缺陷所導(dǎo)致的綜合征,主要表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)障礙及姿勢(shì)異常。2.高壓氧療法:當(dāng)氧的張力超過(guò)一個(gè)大氣壓時(shí),即為高壓氧。將人至于高壓艙內(nèi),使病人吸高濃度氧氣,以預(yù)防或或治療疾病的一種方法稱為高壓氧療法。3.水療:是利用水的溫度、浮力、靜壓力、流體力學(xué)及它所含有的化學(xué)物質(zhì)對(duì)腦癱患兒進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練
2025-07-17 22:00