【摘要】口才訓(xùn)練的途徑導(dǎo)??語一個能夠站在眾人面前,從容不迫侃侃而談的人,必將前途無量!駕馭演說,讓生命遠(yuǎn)航!現(xiàn)代心理學(xué)之父威廉·詹姆斯曾說:“人最大的需要,就是被了解和被欣賞?!逼返?、心理、文化素質(zhì)一、語言表達(dá)能力二、應(yīng)變能力三、思維能力四、創(chuàng)新能力第一節(jié)
2025-01-20 14:31
【摘要】第五講領(lǐng)導(dǎo)§1領(lǐng)導(dǎo)概述§2領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論§3領(lǐng)導(dǎo)行為理論§4領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變或情境理論領(lǐng)導(dǎo)是影響人們自愿劤力以達(dá)到群體目標(biāo)所采取的行勱。——泰羅(Taylor)領(lǐng)導(dǎo)是對組織內(nèi)群體或
2025-01-21 15:44
【摘要】一、動詞時態(tài)重要考點:完成時。?過去完成時?現(xiàn)在完成時?將來完成時一、用過去完成時的幾個典型情況:by+過去時間:bythen,uptothen,tillthen,By1988,scientistssurelyhaddiscoveredcureforthemo
2025-05-11 05:36
【摘要】《學(xué)校心理拓展訓(xùn)練》第一部分:一、拓展的起源拓展訓(xùn)練,又稱外展訓(xùn)練(Outwardbound),原意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰(zhàn)。二、心理拓展訓(xùn)練的創(chuàng)建心理拓展訓(xùn)練是德國哈恩博士于二十世紀(jì)第二次世界大戰(zhàn)前,建立的一種心理訓(xùn)練方法,其目的是給兒童在學(xué)校教
2025-08-07 21:37
【摘要】口才訓(xùn)練二——口才心理和個性訓(xùn)練開始退出?一、影響口才的心理因素:?(一)性格與氣質(zhì)?(二)心理定勢與成功欲?(三)自信心與自制力?(四)需要與興趣二、言語表達(dá)時常見的心理障礙?(四)過度的表現(xiàn)欲?(一)緊張感?(二)自卑感?(三)羞怯感?三、心
2025-01-06 01:57
【摘要】序言當(dāng)我十四五歲剛開始負(fù)重訓(xùn)練的時候,我向健身房里每一個大塊頭問了同一個問題:“你這么壯是怎么練出來的?”每個人給我的答案都不一樣。有人告訴我要想變壯一定要用大重量。還有一些人則告訴我,要想真正刺激肌肉生長和變大就要用高次數(shù)。假如我問上十名壯漢,那么我可能會得到將近十個獨一無二的答案。彼時彼地,我意識到,關(guān)于健美和練塊并沒有一套科學(xué)和標(biāo)準(zhǔn)。怎么會這樣?所有這些大塊頭都在使用自己獨特的
2025-05-29 23:12