【正文】 這種方式將感情融會(huì)在特定的自然景物或生活場(chǎng)景中，借對(duì)這些自然景物或場(chǎng)景的描摹刻畫抒發(fā)感情，是一種間接而含蓄的抒情方式。設(shè)想別后酒醒時(shí)的凄涼孤獨(dú)，更可見(jiàn)離別的凄惻動(dòng)人?！痹?shī)歌中“行人臨發(fā)又開(kāi)封”即是一處成功的細(xì)節(jié)描寫，既照應(yīng)了“意萬(wàn)重”，又緊承“復(fù)恐”，刻畫出心有千言萬(wàn)語(yǔ)惟恐言之不盡的復(fù)雜微妙的心理，讓人在看似平常的細(xì)節(jié)描寫中深味到作者濃濃的鄉(xiāng)思。7．用典：包括用事和引用（化用）前人詩(shī)文句兩種，一般側(cè)重指前者。借代的運(yùn)用使語(yǔ)言含蓄、簡(jiǎn)練。詩(shī)人借助對(duì)“青苔”、“虹樹(shù)”以及“雨”景、“月”色的描寫，賦予客觀景物以濃厚的主現(xiàn)色彩，營(yíng)造出了冷寂、凄清的氛圍，表達(dá)了悲愁，孤寂和思親的情感。后夜相思，塵隨馬去，月遂舟行。（比喻修辭、側(cè)面描寫）（2）試從“靜”與“動(dòng)”的角度對(duì)這首詩(shī)進(jìn)行賞析。一個(gè)句子固然是根據(jù)長(zhǎng)短或自數(shù)的多寡定分值，更是根據(jù)考查的點(diǎn)定分值。公至，彝人爭(zhēng)以所知異木走報(bào)公。 “詿誤”一詞是我們?cè)谡n本中沒(méi)有接觸過(guò)的生詞，如果要翻譯加橫線的句子，“詿誤”絕對(duì)是一個(gè)得分點(diǎn)。以上句為例，對(duì)譯后的結(jié)果是：不可以阿附邪惡誣陷正直來(lái)求得茍且免罪。過(guò)程要注重詞語(yǔ)的“對(duì)譯”，結(jié)果要體現(xiàn)意思的完整、語(yǔ)句的通順。作為翻譯的句子，都是命題人刻意挑選出來(lái)的，其中包含有若干個(gè)考查的點(diǎn)：關(guān)鍵的詞語(yǔ)，活用的現(xiàn)象，特殊的句式等，通過(guò)對(duì)這些句子的翻譯，進(jìn)而考查考生對(duì)文意的把握。這些“點(diǎn)”就體現(xiàn)了考查的價(jià)值，如果在下筆之前，能夠領(lǐng)會(huì)命題人的意圖，對(duì)我們的翻譯是很有幫助的。 過(guò)程注重詞語(yǔ)的“對(duì)譯”。這里，“邪”“正”都是形容詞活用作名詞，是指“邪惡的人”“正直的人”，所以翻譯時(shí)要補(bǔ)充完整——不可以阿附邪惡（的人）誣陷正直（的人）來(lái)求得茍且免罪。我們可以用語(yǔ)法推斷法，憑借三個(gè)分句結(jié)構(gòu)相同的特點(diǎn)和“誹謗”“歸惡”兩詞意義相近的提示，斷定“詿誤”一詞的意思同“誹謗”“歸惡”兩詞的意思基本相同。公深入其阻，沖風(fēng)瘴癘，勤事以死。如“公至，彝人爭(zhēng)以所知異木走報(bào)公”這一句，并不是很短，但只有兩分，句中只要“走”字有考查的價(jià)值，因?yàn)榭忌菀子矛F(xiàn)在的詞義去翻譯它，而忽視了這是一個(gè)古今異義的詞語(yǔ)。答：一、二兩句以“水面平”、“明鏡”、“照檐楹”等寫出了荷花池塘雨后幽美迷人的靜態(tài)。[注]①泛菊：飲菊花酒。（借景抒情的抒情方式）二、全面了解“表達(dá)技巧”的內(nèi)涵從對(duì)以上近兩年來(lái)全國(guó)各地的高考試題的分析看來(lái)，鑒賞詩(shī)歌的表達(dá)技巧是指準(zhǔn)確判斷作品所運(yùn)用的各種藝術(shù)技巧，并賞析其表達(dá)效果。杜牧的《赤壁》：“折戟沉沙鐵未消，自將磨洗認(rèn)前朝。用典可以拓展意境，使詩(shī)詞情意顯得含蓄，達(dá)到字少意豐的效果。C．動(dòng)靜結(jié)合：古詩(shī)常常采用動(dòng)靜結(jié)合的寫景手法。而在詩(shī)歌中，“實(shí)”是指客觀世界中存在的實(shí)象、實(shí)事、實(shí)境?！扒闃?lè)則景樂(lè)，情哀則景哀”，一般情況下，都是樂(lè)景寫樂(lè)情，哀景抒哀情。B．借景抒情（寓情于景、情景交融）：“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，景中寓情，情景交融是古典詩(shī)歌常用的手法。這類虛境是還沒(méi)有發(fā)生的，例如柳永《雨霖鈴》“今霄酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?，這是設(shè)想的別后的景物：一舟離岸，詞人酒醒夢(mèng)回，只見(jiàn)習(xí)習(xí)曉風(fēng)吹拂蕭蕭疏柳，一彎殘?jiān)赂邟炝?。?fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。其他如以“絲”（思）、“枝”（知）、“藕”（偶）、“蓮”（憐）諧音，都是此類。4．借代：借用相關(guān)的事物來(lái)代替所要表達(dá)的事物。（3分）答：在藝術(shù)手法上，第三、四句的最大特點(diǎn)是借景抒情?！　〗倘嗽醪粋?？覺(jué)幾度、魂飛夢(mèng)驚。答：水面如同輕輕磨過(guò)的明鏡一樣，倒映出池塘邊的房檐和楹柱，以此表現(xiàn)雨后池塘水面的平靜。在平時(shí)的訓(xùn)練中，我們要培養(yǎng)要點(diǎn)意識(shí)。我們先看一看2007年湖北高考文言文的翻譯題：丁巳，肅皇新三殿，求大木，取辦貴竹。及房出守郡，顯告房與張博通謀，誹謗政治，歸惡天子，詿誤諸侯王。如果有省略的內(nèi)容，必要的要加以補(bǔ)充；顛倒的語(yǔ)序，要作調(diào)整，使之符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的習(xí)慣；一些虛詞所體現(xiàn)的語(yǔ)氣或句子之間的關(guān)系，要在譯文中體現(xiàn)現(xiàn)出來(lái)。翻譯的方法有很多，無(wú)論哪種方法，都必須在過(guò)程與結(jié)果兩個(gè)方面去下工夫。那么，翻譯是有哪些使用的技巧和對(duì)策呢？一、盡量領(lǐng)會(huì)