七年級(jí)數(shù)學(xué)立體圖形的表面展開圖(專業(yè)版)
【正文】 2020/12/16 立體圖形的展開圖 湖北 武鋼三中初中部 周華軍 2020/12/16 圓錐 圓柱 棱柱 長(zhǎng)方體 棱柱 2020/12/16 復(fù)習(xí)舊知識(shí)： 六棱柱有 ____個(gè)頂點(diǎn)， ______條棱， ____條側(cè)棱 ,_______個(gè)面， ______個(gè)側(cè)面 ，側(cè)面的形狀是 _______，底面的形狀是 _______. 12 18 6 8 6 長(zhǎng)方形 六邊形 棱柱的所有側(cè)棱長(zhǎng)度都 ______，棱柱有上下兩個(gè)底面，且形狀 ______、大小 _____. 相等 相同 相等 判斷一個(gè)平面展開圖是否能折疊成一個(gè)棱柱，一般情況下應(yīng)該具備兩個(gè)條件： （ 1）底面圖形的邊數(shù) =側(cè)棱的個(gè)數(shù) （ 2）棱柱的兩個(gè)底面分別在側(cè)面展開圖的兩端。 2020/12/16 棱柱的表面展開圖是 兩個(gè)完全相同的多邊形 (作底面 )和 幾個(gè)長(zhǎng)方形 (作側(cè)面 ) 2020/12/16 棱錐的展開圖 是 由 一個(gè)多邊形 (作底 )和 幾個(gè)三角形 (作側(cè)面 )組成的 2020/12/16 圓柱的表面展開圖 是 兩個(gè)圓 (作底面 )和 一個(gè)長(zhǎng)方形 (作側(cè)面 ) 2020/12/16 圓錐的表面展開圖 是 一個(gè)圓 (作底面 )和 一個(gè)扇形 (作側(cè)面 ) 2020/12/16 長(zhǎng)方體 長(zhǎng)方體的展開圖 2020/12/16 ? 將一個(gè)正方體的表面沿某些棱剪開 ,能展成一個(gè)平面
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