word版可編輯-小班感統(tǒng)活動(dòng)設(shè)計(jì)篇精心整理doc(專業(yè)版)
【正文】 （4）拉小車：小班幼兒俯臥在滑板上，大班幼兒輕拉其雙手向前滑?！?準(zhǔn)備操《健身操》二、 基本部分 幼兒自由探索玩滑板車的辦法。指導(dǎo)重點(diǎn)：（1） 注意身體爬行姿勢(shì)，前進(jìn)時(shí)手要抓住布袋的耳朵，不讓“殼”活動(dòng)設(shè)計(jì)篇脫落。（2）采的蘑菇應(yīng)放在相同顏色的筐子里。指導(dǎo)重點(diǎn)：（1） 在墊子上翻滾時(shí)，能靈活地調(diào)整身體姿勢(shì)，盡可能多地粘上果子。練習(xí)將投擲物擊中目標(biāo)，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)運(yùn)作的能力。也可以請(qǐng)幼兒到中間當(dāng)小老師，和小朋友一起練習(xí)滾球。花樣滾球：活動(dòng)設(shè)計(jì)篇老師：今天，我們可以滾著球?qū)殞毘鋈ヂ眯校飞弦?jīng)過一些小橋、山坡、樹樁，看誰滾球的方法多。游戲準(zhǔn)備：皺紋紙、報(bào)紙及其它軟紙，大嘴動(dòng)物投擲箱。（2） 起身站立時(shí)動(dòng)作要平穩(wěn)而迅速。三、結(jié)束部分： 小兔們一起跳“歡樂舞”。（2）一段時(shí)間后， 播放打雷下雨的音樂，“小蝸?！眰儗⑸眢w縮進(jìn)“殼”中躲雨，以調(diào)節(jié)活動(dòng)量。幼兒學(xué)習(xí)俯臥滑板的玩法。集體游戲《騎馬回家》老師引導(dǎo)：呀，天快黑了，我們騎著小馬回家吧。（3）推小車：小班幼兒盤坐在滑板上，大班幼兒推其向前滑動(dòng)。游戲準(zhǔn)備：滑板人手一塊、報(bào)紙卷若干、筐8個(gè)活動(dòng)過程：一、 準(zhǔn)備部分： 老師導(dǎo)入活動(dòng)：“早晨起床，郵遞員們要乘著滑板去為大家送報(bào)紙。 游戲《小蝸牛采花》 教師在場(chǎng)地的一端撒上布花，引導(dǎo)小蝸牛們爬過去采花，比比誰采的花最多。情節(jié)游戲：《小兔過小橋》 ：玩法：每只小兔自己挑選一只“筐子”跟“媽媽”來到小橋，一個(gè)跟著一個(gè)的走過“小橋”；來到“山坡上”，采到一個(gè)個(gè)的蘑菇放到筐子里，待蘑菇全部采完后，又隨媽媽走過“小橋”回到“家里”指導(dǎo)重點(diǎn)：（1）要求幼兒采與筐子同顏色的蘑菇。引導(dǎo)幼兒互相幫助摘后背粘的果子?；顒?dòng)名稱：《喂小動(dòng)物吃糖球》適合班級(jí)：小班活動(dòng)目標(biāo)：會(huì)將各種不同質(zhì)地的紙團(tuán)成小圓球，促進(jìn)小肌肉精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展?！庇變哼吥顑焊?，教師依次把球滾給每一個(gè)幼兒，幼兒再將球滾回給教師……。（1） 幼兒嘗試結(jié)合器械練習(xí)滾球，如：滾球過橋、上下坡、鉆洞等?；顒?dòng)過程：情景導(dǎo)入：教師創(chuàng)編“小動(dòng)物來做客”的故事，激發(fā)幼兒做糖果慰問小動(dòng)物的欲望。三
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