應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)踐問題[下學(xué)期]浙教版(專業(yè)版)
【正文】 現(xiàn)設(shè)計了三種鋪設(shè)方案。 因此：當(dāng)甲公司的票價 等于 1000元 時，乘座 甲 或 乙 公司的飛機(jī)費(fèi)用一樣；當(dāng)甲公司的票價 大于 1000元 時，乘座 乙 公司的飛機(jī)劃算；當(dāng)甲公司的票價 小于 1000元時，乘座 甲 公司的飛機(jī)劃算； 1000 150 250 0 Y（元） m（元） 甲 乙 解：設(shè)甲公司票價為 m元，則 乙公司票價為 90%m元， 甲公司的費(fèi)用 y 甲 =150+m 乙公司的費(fèi)用 y 乙 =250+ 90%m 小 結(jié) ： 在上述解題過程中，我們主要用到了哪些數(shù)學(xué)知識或思想方法？ 小 結(jié) ： 通過數(shù)形結(jié)合、函數(shù)、方程的思想，將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題，建立方程、函數(shù)、不等式等數(shù)學(xué)模型，最后通過數(shù)學(xué)知識解決問題。已知△ ABC恰好是一個邊長為 a的等邊三角形，請你通過計算說明哪種鋪設(shè)方案好？ 研討： A C B (1) (2) B C A D O (3) B C
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