物質(zhì)間的循環(huán)與轉(zhuǎn)化浙教版(專業(yè)版)
【正文】 物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化 ? 1）說明金屬、金屬氧化物、堿之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系 ? 2）說明非金屬、非金屬氧化物、酸之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系 （ 1）金屬 ＋ 氧氣 → 金屬氧化物 ? 金屬跟氧氣化合生成堿性氧化物，這類反應(yīng)與金屬活動性順序有密切關(guān)系，由 K到 Ag逐漸困難， Pt和 Au不能跟氧化合。如禁止生產(chǎn)、使用含氯氟烴的致冷劑、發(fā)泡劑、洗潔劑、噴霧劑等化學(xué)物質(zhì)。 1．在生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)中，既能使 CO2進(jìn)入生物群落，又能將其釋放到大氣中的生物是（ D） A．分解者 B．植食動物 C．肉食動物 D．綠色植物 2．生物的下列過程中，與碳循環(huán)無直接關(guān)系的是（ C） A．光合作用 B．細(xì)胞呼吸 C．蒸騰作用 D．微生物的分解作用 練習(xí)： 2）自然界中的氧循環(huán) ? 氧氣的產(chǎn)生 ：植物通過光合作用吸收二氧化碳和水，制成糖類等有機(jī)物供人類和動物需要，并向大氣釋放氧氣。 ? 動植物的呼吸作用、有機(jī)物的燃燒以及腐爛分解等的過程，又被重新釋放。 自然界中的碳循環(huán) ? 思考 :隨著工業(yè)的發(fā)展，人類大量燃燒煤和石油等燃料，這對碳的循環(huán)會產(chǎn)生什么影響？ ―― 大氣中的二氧化碳含量增加。 紫外線的危害： 對人的皮膚、眼睛，甚至免疫系統(tǒng)都會造成傷害；能影響水生生物的生長；會破壞植物葉內(nèi)的葉綠素，阻礙光合作用。 4）動物的呼吸作用放出二氧化碳，當(dāng)動物死亡以后被微生物分解也能放出二氧化碳。 （ SiO2不溶于水，于水不反應(yīng)） 例如： CO2＋ H2O H2CO3 SO2＋ H2O H2SO3 SO3＋ H2O H2SO4 P2O5＋ 3H2O 2H3PO4 ? SiO2也是酸性氧化物，但它不能直接跟水化合，可以用間接方法制得 H2SiO3。 2）綠色植物被動物食用，動物食用綠色植物的果實(shí)都是動物攝取植物中的碳元素。 3）有什么辦法能使魚缸內(nèi)水中溶解的氧氣含量增加？ ―― 在缸內(nèi)養(yǎng)一些水草，可以增加水中的氧氣含量（光合作用）；換水、使用增氧氣泵、養(yǎng)水草等。 ? 第二種形式是植物被動物或人采食后，碳水化合物（糖類）經(jīng)食物鏈傳遞，被人或動物吸收，又成為人、動物和細(xì)菌等其他生物體的一部分，在體內(nèi)氧化生成二氧化碳，并通過動物或人的呼吸釋放回到大氣中又可被植物利用。 作用： ? 大氣中二氧化碳的穩(wěn)定的含量對地球上的生物生存提供了良好的條件。 ? 氧氣不斷地被消耗，又不斷地產(chǎn)生，使大氣中氧元素的含量保持恒定。 2. 通過哪些方法可以使溫室中的農(nóng)作物獲得高產(chǎn)？并說明相應(yīng)的原因？ ? 答：白天增強(qiáng)光合作用，適當(dāng)?shù)脑龈邷囟?，適當(dāng)?shù)脑黾佣趸嫉臐舛?，適當(dāng)?shù)脑黾庸獾恼丈淞?，使得光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物增加。 ? 例如： CuO ＋ H2 Cu + H2O Fe3O4 ＋ 4H2 3Fe + 4H2O
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1