【正文】 二是要注意理論 聯(lián)系實(shí)際，靈活應(yīng)用 . （ 4）強(qiáng)化限時(shí)訓(xùn)練 限時(shí)訓(xùn)練是提高生物解題能力的關(guān)鍵一環(huán)。答案如下： 不同濃度的 煙草浸出液 每分鐘心跳次數(shù) 第一次 第二次 第三次 測(cè)量 測(cè)量 測(cè)量 平均值 濃度 1 濃度 2 濃度 3 蒸餾水（對(duì)照） 圖表題的特點(diǎn)是高起點(diǎn)低落點(diǎn)，一大段文字加上幾個(gè)圖表，看上去很難，但把題目看懂了，圖表剖析了，答案還是在書本上。提高審題能力的關(guān)鍵是強(qiáng)化平時(shí)的訓(xùn)練， 嚴(yán)格要求，逐步改掉審題不認(rèn)真的毛病。 圖表綜合題 ：一圖一表題、二圖一表題、 一圖二表題、二圖二表題等 . 繪圖題 ：如細(xì)胞器結(jié)構(gòu)圖、細(xì)胞分裂圖的繪制等。 VV vv或 DD dd ③ bbHH⑥ BBhh 非同源染色體上的非等位基因 找出隱含的條件 （ 1）果蠅體細(xì)胞染色體共 ____對(duì)染色體， 其中第 _____對(duì)是性染色體 , 第 ____________對(duì)是常染色體 （從而明確題表中所給基因在染色體上的位置） （ 2）以 ② 號(hào)白眼果蠅為例，得出它的表現(xiàn)型是什么？ 基因型是什么？ 4 Ⅰ Ⅱ 、 Ⅲ 、 Ⅳ 白眼、 灰身、長翅、正常肢、后胸正 BBVVDDHHXwY 或 BBVVDDHHXwXw (1)在自由組合規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)， 基因在第幾號(hào)染色體上 非常重要 ，如都在 ______號(hào)染色體上的兩對(duì)基因 不能選；第 Ⅰ 號(hào)染色體上的基因是 ______遺傳， 所以一般也不能選， (2)還有看清題目中要求的性狀是什么？ 性狀不符合題意的也不能選。 實(shí)例①： 請(qǐng)你根據(jù) “ 生長素類似物對(duì)植物生長發(fā)育影響的實(shí)驗(yàn) ” 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄用的種子發(fā)芽率以及幼苗生長情況的表格。 2）突出針對(duì)性：比如對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)有缺漏的學(xué)生，要按 《 考試說明 》 的要求逐一疏理知識(shí)點(diǎn)，把遺漏的知識(shí) 補(bǔ)上；對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)的學(xué)生，要加強(qiáng)重點(diǎn)知識(shí)的 學(xué)習(xí)，下決心認(rèn)真看書。在限時(shí)訓(xùn)練或作用結(jié)束后，同學(xué)們必須 對(duì)答題中的典型錯(cuò)誤進(jìn)行剖析，弄清楚錯(cuò)在哪兒？為 什么會(huì)錯(cuò)？今后怎樣防止這種錯(cuò)誤的再發(fā)生？一份練 習(xí)要抓住錯(cuò)得最多的幾道重點(diǎn)題進(jìn)行剖析。一些重要知識(shí)點(diǎn)的概念、原理、過程、功能和規(guī)律學(xué)生一定要記住。 ① 理清知識(shí)點(diǎn) 該圖解涉及哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn) ?是一 個(gè)知識(shí)點(diǎn)？還是多個(gè)知識(shí)點(diǎn)？ ② 思考知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系 知識(shí)點(diǎn)之間的區(qū)別與 聯(lián)系、相同與不同 ③ 不同類型的圖要作特殊剖析 例題 ：下圖是綠色植物和動(dòng)物代謝的部分過程示意圖， 先把圖解分成左右兩大部分： 左邊是 綠色植物 代謝，包括以下知識(shí)點(diǎn)： __________________________________________ 右邊是 動(dòng)物代謝 代謝，包括以下知識(shí)點(diǎn)： _________________________________________ 光合作用、礦質(zhì)營養(yǎng)、